《专业技术人员职业道德与创新能力教程》试题(一)及答案

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1、《专业技术人员职业道德与创新能力教程》试题(一)及答案一、判断题:1、道德属于经济基础范畴。(×)正:道德属于[上层建筑]范畴。2、道德对社会经济关系具有能动作用。(√)3、道德具有相对独立性。(√)4、职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性。(√)5、哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待,不同的人不同对待”是一种公正的内容原则。(×)正:哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待,不同的人不同对待”是一种公正的[形式]原则。9、尊重学生就必须尊重学生个性。(√)10、学生是教师的劳动对象,也是劳动成果的体现者。(√)11、教育是一门科学,也是一门艺术。(√)1

2、5、对科研过程进行伦理控制能够防止危害人类的因素产生。(√)16、创新是既可以是名词,也可以是动词。(√)17、创新既是一个过程,也是一种结果。(√)18、有些创新是无效的,有些创新甚至是负效的。(√)19、发明式创新的前提条件是发现式创新。(√)20、实验性创新是自发的创新。(×)实验性创新是自觉的创新(√)正:[经验性]创新是自发的创新。21、经验性创新是自觉的创新。(×)经验性创新是自发的创新(√)22、工艺创新大多属于突破性创新。(×)正:工艺创新大多属于[渐进性]创新。23、《大趋势》一书的作者是奈斯比特。(√)24、第四次浪潮是由托夫勒提出的。(×)正

3、:第四次浪潮是由[梅纳德]提出的。25、知道是什么的知识称为归类知识。(√)26、知道是谁的知识称为沉默知识。(√)27、在知识经济时代,物质是核心生产要素。(×)正:在知识经济时代,[知识]是核心生产要素。28、经济增长是一个创新—扩散过程。(×)正:经济增长是一个[创新—扩散—再创新]过程。29、知识经济就是创新经济。(√)30、问题是创新的起点。(√)31、问题来源于钻研精神。(×)正:问题来源于[想象与质质疑]。32、问题是一个系统。(√)33、创新必须摆脱惯性思维的束缚。(√)34、惯性思维对人类是有害的。(×)35、解决问题的第一步是思考。(×)正:解

4、决问题的第一步是[想象]。36、想象越超脱,越富有创新价值,但包含的谬误也越多。(√)37、知识与创新能力是统一的,没有矛盾的。(×)正:知识与创新能力[之间其实是一对矛盾]。38、思维定势在一定情况是必要的。(√)39、系统思维是一种模式思维。(√)40、坚持系统思维必须坚持整体性的原则。(√)41、辩证思维执行的是一套静态思维法则。(×)正:辩证思维执行的是一套[动态]思维法则。42、按思维的内容可把创造性思维分为发散式思维和收敛式思维。(×)正:按思维的[形式]可把创造性思维分为发散式思维和收敛式思维。43、灵感思维是一种带有突发性,自觉性的一种创造性思维活

5、动。(×)正:灵感思维是一种带有突发性,[非自觉性]的一种创造性思维活动。44、发散式思维又称扩散式思维。(√)45、列举事物的缺点是一种纵向思维法。(×)正:列举事物的缺点是一种[横向]思维法。46、收敛式思维又称聚合思维。(√)47、决策思维的一条重要原则就是只有一个方案时不能决策。(√)48、理论创新的实质是解放思想、实事求是。(√)理论创新的关键是勇于和善于探索。(√)49、理论创新是人的自然属性最高体现。(×)正:理论创新是人的本质属性最高体现。50、理论创新是一种改造世界的活动。(√)51、理论创新是一个由低到高、由少到多、由局部到整体发展过程。(√)

6、52、科技创新具有必然性和偶然性。(√)53、科学实验具有使研究对象趋于复杂化的作用。(×)正:科学实验具有使研究对象趋于[简单化]的作用。54、想象的内容是虚构。(×)正:想象的内容是[理性思维]。55、管理创新的过程既有知识密集型的也有资金密集型的。(×)正:管理创新的过程是[知识密集型的]。56、管理创新具有社会性。(√)57、金字塔组织形式包括直线制和直线职能制两种。(×)正:金字塔组织形式包括[直线制、直线职能制和事业部制]。58、事业部制组织的主要特征是权利下放。(√)59、知识经济对组织结构的要求是组织结构趋向层次化。(×)正:知识经济对组织结构的要

7、求是组织结构趋向[扁平化]。60、改变心智模式是学习型组织五项修炼的核心。(×)正:[系统思考]是学习型组织五项修炼的核心。二、单选题:1、道德作为一种特定的社会意识形态属于(B、上层建筑)范畴2、原始社会的主要道德规范是(互助平等)3、资产阶级最基本的道德规范是(B、金钱万能,有钱就有德)4、“五爱”的核心是(D、爱社会主义)5、社会主义道德的基本原则是(C、集体主义)核心是(为人民服务)6、家庭关系的核心是(C、夫妻关系)7、(D、爱国主义)是中华民族之魂8、(B、毛泽东思想)是中国革命和社会主义建设的理论总结9、以下哪个表述是错误的(A、公平和效率是互相矛盾

8、的)[效率

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