一级建造师建筑工程管理与实务真题(含答案解析)

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1、建筑工程管理与实务1.某受压细长杆件，两端铰支，其临界力为50kN，若将杆件支座形式改为两端固定，其临界力应为（　）kN。A.50B.100C.150D.200【答案】D【解析】本题考查的是临界力的计算。两端固定时l0=l；两端铰支时，l0=l，然后依据公式计算得出答案。参见教材P3。2.预应力混凝土构件的混凝土最低强度等级不应低于（　）。A.C30B.C35C.C40D.C45【答案】C【解析】本题考查的是预应力混凝土构件的混凝土最低强度等级不应低于C40。参见教材P6。3.某受均布荷载作用的简支梁，受力见图示意如下，其

2、剪力图形状为（　）。【答案】D【解析】本题考查的是简支梁的剪力图，且本题是课本上的原题。参见教材P10。4.关于钢筋混凝土框架结构震害严重程度的说法，错误的是（　）。A.柱的震害重于梁B.角柱的震害重于内柱C.短柱的震害重于一般柱D.柱底的震害重于柱顶【答案】D【解析】柱顶的震害重于柱底。震害调查表明，框架结构震害的严重部位多发生在框架梁柱节点和填充墙处；一般是柱的震害重于梁，柱顶的震害重于柱底，角柱的震害重于内柱，短柱的震害重于一般柱。参见教材P33。5.下列水泥品种中，其水化热最大的是（　）。A.普通水泥B.硅酸盐水泥

3、、C.矿渣水泥D.粉煤灰水泥【答案】B【解析】常用水泥中硅酸盐水泥的水化热最大。参见教材P44。6.在混凝土配合比设计时，影响混凝土拌合物和易性最主要的因素是（　）。A.砂率B.单位体积用水量C.拌合方式D.温度【答案】B【解析】单位体积用水量决定水泥浆的数量和稠度，它是影响混凝土和易性的最主要因素。参见教材P53。7.关于高聚物改性沥青防水卷材的说法，错误的是（　）。A.SBS卷材尤其适用于较低气温环境的建筑防水B.APP卷材尤其适用于较高气温环境的建筑防水C.采用冷粘法铺贴时，施工环境温度不应低于0℃D.采用热熔法铺粘

4、时，施工环境温度不应低于-10℃【答案】C【解析】高聚物改性沥青防水卷材采用冷粘法铺贴时，施工环境温度不应低于5℃。参见教材P420。8.对施工控制网为方格网形式的建筑场地，是方便的平面点位放线测量方法是（　）A.直角坐标法B.极坐标法C.角度前方交会法D.距离交会法【答案】A【解析】当建筑场地的施工控制网为方格网或轴线形式时，采用直角坐标法放线最为方便。参见教材P92。9.关于岩土工程性能的说法，正确的是（　）A.内摩擦角不是土体的抗剪强度指标B.土体的抗剪强度指标包含有内摩擦力和内聚力C.在土方填筑时，常以土的天然密度

5、控制土的夯实标准D.土的天然含水量对土体边坡稳定没有影响【答案】B【解析】土抗剪强度：是指土体抵抗剪切破坏的极限强度，包括内摩擦力和内聚力。抗剪强度可通过剪切试验测定。参见教材P96。10.下列桩基施工工艺中，不需要泥浆护壁的是（　）A.冲击钻成孔灌注桩B.回转钻成孔灌注桩C.潜水电钻成孔灌注桩D.钻孔压浆灌注桩【答案】D【解析】钻孔灌注桩有冲击钻成孔灌注桩、回转钻成孔灌注桩、潜水电钻成孔灌注桩及钻孔压浆灌注桩等。除钻孔压浆灌注桩外，其他三种均为泥浆护壁钻孔灌注桩。参见教材P109。11.关于小型空心砌块砌筑工艺的说法，正

6、确的是（　）A.上下通缝砌筑B.不可采用铺浆法砌筑C.先绑扎构造柱钢筋后砌筑，最后浇筑混凝土D.防潮层以下的空心小砌块砌体，应用C15混凝土灌实砌体的孔洞【答案】C【解析】A是错缝搭接；B是可以采用铺浆法砌筑；D混凝土强度是C20。参见教材P435、436。12.当设计无要求时，在240mm厚的实心砌体上留设脚手眼的做法，正确的是（　）A.过梁上一皮砖处B.厚度为800mm的窗间墙上C.距转角550mm处D.梁垫下一皮砖处【答案】C【解析】不得在下列墙体或部位设置脚手眼：（1）过梁上与过梁成60°角的三角形范围及过梁净跨度

7、1/2的高度范围内；（2）宽度小于1m的窗间墙；（3）砌体门窗洞口两侧200mm（石砌体为300mm）和转角处450mm（石砌体为600mm）范围内；（4）梁或梁垫下及其左右500mm范围内。其中：宽度超过300mm的洞口上部，应设置过梁。参见教材P263页13.钢结构普通螺栓作为永久性连接螺栓使用时，其施工做法错误的是（　）A.在螺栓一端垫两个垫圈来调节螺栓紧固度B.螺母应和结构件表面的垫圈密贴C.因承受动荷载而设计要求放置的弹簧垫圈必须设置在螺母一侧D.螺栓紧固度可以采用锤击法检查【答案】A【解析】每个螺栓一端不得垫两

8、个及以上的垫圈，并不得采用大螺母代替垫圈。参见教材P133。14.下列流水施工的基本组织形式中，其专业工作队数大于施工过程数的是（　）A.等节奏流水施工B.异步距异节奏流水施工C.等步距异节奏流水施工D.无节奏流水施工【答案】C【解析】专业工作队数大于施工过程数，是等步距异节奏流水施工特点之一。参见教材