煤矿如何加强培训提高职工素质(姚建成)

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时间:2018-01-18

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1、煤矿如何加强培训提高职工素质大力发展煤矿培训工作,是提高职工安全素质,提升企业安全管理水平,增强职工的安全意识和安全防护能力,减少伤亡事故发生的重要手段。因此,煤矿培训工作对煤矿企业的生存和发展尤为重要。一个企业,职工素质的高低,直接关系到企业的改革、发展和稳定,关系到企业在激烈的竞争中的胜负。近年来,随着改革步伐的加快以及企业跨越式发展目标的提出,煤矿企业面临前所未有的挑战与机遇。然而,由于煤矿企业用工制度的改变,职工知识水平偏低,技术工人极度匮乏,职工学习积极性低迷,这些都严重制约着企业的飞速发展。目前,创建

2、职工素质工程,加强职工综合素质的教育,尽快地使其掌握高新技术,是摆在煤矿企业面前急需解决的重大课题,只有不断地更新知识,提高职工自身的技术素质,最大限度地发挥他们的聪明才智,提高他们的整体素质,才能适应不断发展的煤炭事业之需求。一、提高煤矿企业职工素质的必要性我们清醒地看到,煤炭市场竞争中出现的不适应其实质是职工素质的不适应。职工思想观念与煤矿面临新形势新任务的要求不相适应;职工队伍素质与煤炭发展对人力资源的要求不相适应;职工队伍文化技术水平与煤矿新技术新工艺的开发和应用的要求不相适应等,反映了职工素质与煤矿发展

3、要求不适应的状况和矛盾已十分凸现。首先,技术创新客观上要求职工队伍的高素质。近年来,随着煤矿企业全面发展,新技术、新设备的广泛应用,新措施、新规章的全面实施,新科技与新知识的含量不断加大,知识的半衰期迅速缩短,知识的老化过程加快,职工素质与岗位不适应的矛盾日益尖锐突出。而重视教育、强化职工素质,则是缓解这一矛盾的唯一途径。6其次,企业改革的纵身发展强烈要求职工素质的同步提升。随着煤矿跨越式发展目标的提出,煤矿管理体制的改革已进入实质性阶段,煤炭行业已迈向安全高效的轨道,减员提效、分流再就业工程进一步展开,职工保岗

4、与竞岗的成败完全取决于职工的素质。第三、煤矿企业安全的长期稳定必然要求过硬的职工素质。安全是煤矿永恒的主题,安全能否确保,起决定作用的是职工的素质。纵观每一次事故的发生,表面上看是这样那样的原因,就深层次而言,无不归咎于职工素质的薄弱。因此,固本强基,夯实安全基础,最首要的任务是强化职工的素质。二、煤矿企业职工素质存在的问题1、思想意识滞后。部分干部职工对煤矿当前发展形势认识不够。严重缺乏集体主义观念和主人翁责任感,在工作上图舒服,在技能上安于现状,这种惰性和陈旧思想,互相影响感染,影响了职工素质的提高。同时由于

5、煤矿生产一线大多采用季节工和轮换工的形式,这部分人短期意识强,只看到眼前利益,不考虑长远利益,长期下去,将影响企业的改革和发展。2、技能素质薄弱。由于市场经济的不断发展,煤矿企业用工制度改变,多种用工形式并从,导致作业人员队伍不稳定,流动性大。因为煤矿多为熟练工种。这部分人刚刚适应了岗位,合同到期就走了,就造成企业循环培训,轮换上岗的现象。同时,煤矿一部分职工没有经过规范、严格的专业教育,对学习、掌握煤矿操作技能和安全知识没有足够的认识,完全凭经验干活,知其然不知其所以然。3、技术人员缺乏。煤矿企业技术人员减少已

6、成为一种趋势。在不少人眼里,煤炭企业是劳动密集型产业。其实它也是一种技术性相当强的产业,而现有的技术人员因待遇、工作环境等多种因素不断流失,技校、专科院校、大学相关专业的毕业生又不断减少,使企业不能形成技术人才储备。64、培训力度不够。煤矿作业人员种类多、范围广、技术性强、难度大。煤矿特种作业人员有安全员、瓦检员、爆破工、采掘电钳工等30多个工种。因其工种多,工作范围不同,操作技术各有特点,技术要求高,理论性强,给培训工作带来一定的难度。同时企业为职工安排培训的时间往往又有限,从而造成培训质量不高。5、缺乏现代科

7、学知识。随着知识经济的崛起,科学技术在煤矿企业的应用越来越广泛。职工在新技术、新设备面前表现出明显的不适应,在实现现代知识与技能高度一体化的进程中困难重重。三、职工素质问题的原因分析1、职工教育受重视的程度不够。虽然近年来,煤矿抓“素质工程”工作取得了一些成绩,职工素质也比以往有了显著提高,但职教工作并没有因职工素质在煤矿企业中的核心而受到应有的重视。职工教育仍然是说起来重要、抓起来次要、忙起来就可以不要的“软任务”,致使职教工作时紧时松,缺乏长期有效的实施策略。2、职工文化基础差、起点低。职工的文化水平是业务技

8、能全面提高的基础。煤矿企业高技能、高素质人才本身就短缺,采掘一线工人绝大多数是农民工,他们文化程度相对较低,对煤矿专业的理论缺乏系统的学习,理论根基不实,一定程度上限制了他们业务技能的提高。还有部分职工虽然具有较丰富的实践经验,但随着近几年矿井科技含量的提高及设备更新的加快,他们的专业知识日趋老化,而理论基础的先天薄弱恰恰是他们进行知识拓展和更新的最大障碍。3、培训质量不

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