酸雨对植物生长的影响及预防酸雨

酸雨对植物生长的影响及预防酸雨

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1、酸雨对植物生长的影响及预防酸雨组长:王琨组员:王哲骁第一部分课题研究过程一、课题的来源及背景近代工业革命最重大的发明就是蒸汽机,它给人带来了进步和幸福,但同时也使人面临新的矛盾和挑战。锅炉烧煤,产生蒸汽,推动机器运行;于是不可计数的蒸汽工厂星罗棋布地铺满了全世界,使得燃煤量猛增。问题在于,煤中的硫元素在燃烧中排放出酸性气体SO2;燃烧产生的高温尚能促使助燃的空气发生部分化学变化,氧气与氮气化合,也排放酸性气体NOx。它们在高空中为雨雪冲刷,溶解,雨成为了酸雨;这些酸性气体成为雨水中杂质硫酸根、硝酸根和铵离子。1872年英国科

2、学家史密斯分析了伦顿市雨水成份,发现它呈酸性,且农村雨水中含碳酸铵,酸性不大;郊区雨水含硫酸铵,略呈酸性;市区雨水含硫酸或酸性的硫酸盐,呈酸性。于是史密斯首先在他的著作《空气和降雨:化学气候学的开端》中提出“酸雨”这一专有名词。酸雨给人类带来了深重的灾难,它不仅损害到农作物,还会危害到人类自身的健康,造成了巨大的财产损失。因此研究酸雨对植物的影响能使人们有效地预防、应对酸雨,保护好树木和庄稼,对人类今后的可持续发展具有重要意义。二、课题研究的目的与意义1、让同学们形象地了解到酸雨的危害,树立忧患意识,培养环境意识,将来自觉为

3、环境的保护做贡献。2、通过生物实验的实施,锻炼同学们的动手操作能力,为高中的实验探究做好准备。三、课题研究计划第一阶段:确定课题,制定计划。提炼出课题,确定课题研究的方向和范围。制定切实可行的研究计划。第二阶段:小组分工,查找资料。本课题组成员按照分工,分头去查找有关酸雨方面的资料。若遇到与其他同学相同的子课题内容,也收集过来,及时提供给其他同学,做到既分工明确,又相互合作。第三阶段:设计实验,进行探究。(一)材料:硫酸溶液(4

4、,标签。(二)方法:1、选取长势基本相同的长春花和穗冠花各三盆。2、配置硫酸溶液(4

5、雨对植物的影响。通过实验探究,我们观察到用清水浇灌的两种花均长势良好,而用硫酸溶液浇灌的两种花在不同时间都出现了叶子边缘发黄、花朵顶端干枯的现象,由此可见酸雨对植物有一定的影响,能使植物的叶子枯黄,茎发黄,花朵提前凋谢。经过资料查询,我又找到了详细的信息:1、直接影响经过许多的实验表明:只要水的PH在3以下,松树、水稻等许多植物的叶子表面会出现坏死的斑点,叶子表面的毛孔和气孔受到损伤,其光合作用和分泌作用就会受到损伤。而且,植物所必须的钙、镁等体内成分都被酸水从叶子中和茎中夺取了,植物会逐渐变的衰弱,直至死亡。2、间接影响则

6、是土壤变质。溶解在雨和雾中或以粉尘形成干性沉降的污染物,同土壤的钙、镁、钠等金属离子结合而被中和。通常这些这些金属离子可由地表下层的基质得到补给。然而,当这种补给耗尽后,土壤的酸化将使这些对植物生长起重要作用的金属离子严重减少,土质恶化,树木就会营养不足,树的长势减弱,生长停止。有些树木的树叶变成黄色就是因为作为叶绿素核心的镁补给不足,致使叶绿素不能形成缘故。3、当酸化加重时,对植物有害的铅等金属就会从土壤中溶出。通常,铝同其他元素结合或不溶解的稳定化合物存在于土壤中。但是,由于酸雨土壤的PH下降,这种结合因此被减弱,铝离子

7、就从土壤中溶出,土壤中铝离子的增加植物根的尖端部位对磷和钙的吸收受到阻碍,从而植物无法获取养分。另外,由于铝离子对土壤中的动物和微生物群产生恶劣影响。所以,有机物不能降解,植物的营养补给也被切断了。二、预防酸雨的方法。1、酸雨形成的主要原因在于燃烧煤所排放出的SO2,因此减少煤炭的含硫量就可以有效的预防酸雨。改善煤炭的利用技术,使含硫45%以上的高硫煤变成2.7%以下的低硫煤。2、节约能源,减少污染。制定一套节约能源的基本政策,加强能源管理,淘汰现有煤耗高、热效低、污染重的工业锅炉和炉窑。3、调整民用燃料结构,减轻能源污染。

8、逐渐实现民用燃料气体化,逐渐实现城市集中供热。4、采用最新技术。如贵阳市采用的是国家环保局环境科技攻关成景工业型煤成套技术,它突破了煤质不可改变的理论。此项技术被认为将导致一场煤化学领域的革命。5、建立酸雨控制区。如广州、佛山、东莞、深圳为重点的珠江三角洲和以韶关、清运为重点的粤北地区建设

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