《景观欣赏与设计》参考资料

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1、l美学知识根据不同类型的美的特征或性质，美的事物可分为五种形态：自然美、社会美、艺术美、科学美、技术美。美的范畴：优美优美、崇高、悲剧。优美。优美又称“秀美”、“秀婉”、“阴柔之美”，与壮美和崇高相对。在拉丁文中，优美叫gratia意即愉快、直爽。这个词，源于希腊女神哈丽持所象征的意义。优美和崇高是两个不同的美学范畴，优美偏于小巧、伶俐、嫩柔、活泼、轻盈；崇高则偏于刚强、巨大、凶猛、壮烈。崇高。那些显得刚强、伟大、雄浑、悲壮等的事物，常常使人感到惊心动魄，或引起敬畏、豪迈之情，这就是美学中的“崇高。”“崇高”又叫“雄伟””壮美。”l景观的概念景观——“景”与

2、“观”的统一体，是客观景物与人的视觉欣赏的统一。景——现实中存在的客观事物，观——人对景的视觉感受。l景观的分类从成因上分，景观包括自然景观、人文景观以及兼有前两种要素的复合景观。(1)自然景观。自然景观是天然景观和人为景观的自然方面的总称。主要包括地貌（高山、平原、高原、沙漠）、动物、植被（森林、草原等）、水文（大海、河流、泉水、瀑布、冰川等）、天象（极光、流星雨等）、气候条件（雨、雪、云彩、雾等）等方面的要素。(2）人文景观。人文景观是指由人类活动直接影响而形成的的景观物象。人为景观也可称为文化景观，如城市、村镇、园林等。人文景观构成要素包括村落、建筑、

3、道路、绿化、水、桥梁、设施等。如校园中有建筑景观；景观；绿化景观；水景观；广场；设施景观；桥梁景观等。自然景观，河流、草地。（3）复合景观。复合景观是自然景观与人文景观共存的景观。l部分山体的地貌类型。花岗岩地貌：黄山、九华山。丹霞地貌：齐云山。石灰岩地貌：溶洞，蓬莱仙洞、云南石林。l自然景观美的欣赏（从形式美和意象美）1.形式美自然事物的外在形式包括形、色、声、味、温、动以及它们的组合方式。美学研究表明，视觉和听觉是审美感器官，因此自然事物的审美形式指的是：形与色，外在表现形式为山峰、峡谷、平原、流水、大海、云彩、风、霜、雨、雪、阳光、沙滩、岩石、森林、草

4、地、奇花异草等等。这些都是自然环境的构成元素。1）形态美。从视觉元素看，自然环境中的各种视觉元素呈现为自然的形态，自然形态以不齐、无定形为主要特色，无论山形、岩石形态、树形、水岸，还是云彩、极光等均呈现自由形态，极尽变化，鬼斧神工的天趣，给人以变化无穷、自由自在的自然美感。越是光怪陆离、神鬼莫测的形态也具有意趣。2）色彩美。自然景观的色彩美是万象纷呈.极其丰富的。其主要由树木花草、江河湖海、烟岚云霞及阳光构成.五彩缤纷的自然色彩会给旅游者带来欢乐和幸福，带来赏心悦目的美感。天色：水色，植被色，植被春翡夏翠秋金冬银的季相变化也体现了色彩美。气象：高山上的佛光，

5、沿海的海市唇楼、戈壁荒漠的瀚海幻影等。3）声音美。从听觉元素看，自然环境中只能出现大自然发出的声音——风声、雨声、流水声、松涛声、竹箫声、鸟鸣声。轰然巨啊的飞瀑，惊涛拍岸的江流，节奏起伏的海潮，潺潺不息的泉润.轻打笆蕉的雨声，由种种水声构成的自然协奏曲，能给人们带来各种不同的听觉之美。2.意象美意象是形式美的升华。包括雄、奇、险、秀、幽、奥、旷、野等。l古人关于景观欣赏的论述的解释。仁者乐山，知者乐水：（南宋著名哲学家、教育家，婺源县人）朱熹的解释：“知者达于事理而周而不滞，有似于水，故乐水；仁者安于义理而厚重不迁，有似于山，故乐山。”这句话说明两个问题：景

6、观美不美与审美主体有关。对美的认识因人而异。山不在高，有仙则名：自然景观有文化内涵则观赏价值更高。这里的“仙”不是指真正的神仙，可以理解为有文化内涵，名人活动过等方面的意思。七大古都我国七大古都，即安阳、西安、洛阳、开封、南京、杭州、北京。由于中原地区是中华文化的发祥地，七大古都中有三个位于今河南。按照空间形式的不同，雕塑分为浮雕，圆雕，透雕。按照抽象程度不同，雕塑分为具象雕塑，抽象雕塑。当今世界上最长、最直的大街是北京长安街。“中华商业第一街”指的是上海南京路。l景观资源的定性鉴定与评价景观资源的评价应该着眼于它现有的开发程度、吸引能力和开发潜力。评价主要

7、有三个方面因素：历史文化价值、观赏价值、科学价值。l景观的构成要素自然景观（1）基本景观要素包括：陆面、水域、山地、平原，高原、丘陵、盆地、草原、林地、沙漠、滩地等。（2）地质地貌景观要素包括：地质构造，地质剖面、化石、地震遗迹、峰林、洞穴、峡谷等。（3）天气与气候背景要素包括：阳光、天空色彩、风、云、雨、雾、日出等。（4）水景观要素包括：河、湖、泉、瀑、海等。（5）动植物要素包括：林木、古树、珍稀树种、鱼、鸟、兽、花卉、绿地等。人文景观人文景观要素包括：城市、村镇、田园、道路、广场、桥梁、港口以及建筑、殿、堂、楼、馆、亭、台、寺、庙、墓、塔、园林、石刻、碑

8、、楹联题记、壁画、雕塑、石窟、纪念地、名人故居等。世