《人教)二年级语文下册 蜜蜂引路(二)(课课过关)(同步练习)(习题精选)(课后练习)(课后习题)

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1、蜜蜂引路命题人：遥望班级姓名一、我会选。引路（yǐnyǐng）　附近（jìnjìng）　列宁（lièniè）蜜蜂（fēngfēn）　惊讶（yáyà）　莫斯科（sīshī）二、看拼音写词语。qiāo　mén　　　jīng　yà　pài　rén　　xiàng　dǎofùjìn三、组词。　　导(　　)　蜜(　　)　蜂(　　)　采(　　)　圆(　　)　　异(　　)　密(　　)　峰(　　)　彩(　　)　园(　　)四、在括号里填上适当的词语。　　一（　）园子　　　一（　）小房子　　　一（　）向导　一（　）蜜蜂　　　一（　）小山　　　　一（　）画五、选词填空。--3--经常平常往常非常常常

2、　　　⒈他（　　　）喜欢打篮球，一放学就直奔体育馆。　　⒉学习委员成绩很好，她（　　　）得到老师的表扬。　　⒊我们学校的校车（　　　）都是一个男司机开的，最近却（　　　）由一个女司机开。　　⒋他（　　　）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。六、读一读，选一选。　　①　用惊讶的语气读　　②　用热情、高兴的语气读　⒈您好，列宁同志。（　）　　⒉是谁把您领到这儿来的？（　）七、加标点。　　⒈列宁一边走一边看　发现路边的花丛里有许多蜜蜂　　⒉列宁笑着说　我有向导　是您的蜜蜂把我领到这儿来的⒊列宁同志是谁把您领到这儿来的八、阅读天地。列宁一边走一边看，发现路边的花（从丛）里有许多蜜

3、蜂。他仔细观（查察），只见那些蜜蜂采了（蜜密）就飞进（附付）近的一个园子，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子（根跟）前，敲了敲门，开门的果然就是养蜂的人。⒈划去括号里不正确的字。⒉这一段共有句话。⒊用“一边……一边……”写一句完整的话。--3--⒋第三句话里的“果然”表明了什么？⑴列宁出乎意料找到了养蜂人。⑵列宁所想的完全正确。⒌根据课文内容，画一画列宁找养蜂人的路线图。--3--