诗词曲五首

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1、匪鹑匪鸢，翰飞戾天。匪鳣匪鲔，潜逃于渊。山有蕨薇，隰有杞桋。君子作歌，维以告哀。——《诗经•四月》xí鹑（tuán）：雕。鸢（yuān）：老鹰。翰（hàn）飞：高飞。戾（lì）：至。鱣（zhān）：大鲤鱼。鲔（wěi）：鲟鱼。蕨薇：两种野菜。杞：枸杞。桋（yí）：赤楝。诗词曲五首——君子作歌，维以告哀自读全文，思考：如果以哀为标准，这五首诗词曲可以怎样分类？过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死！留取丹心照汗青。哀得悲壮

2、读：“哀”体现在哪里？“悲壮”又体现在哪里？巧用比喻国家与个人命运艰辛危苦巧借地名形式险恶境况危苦直抒胸臆，以死明志的决心——悲壮！通过追忆自己抗元的艰辛经历，表现诗人忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。哀得愤懑元代散曲家山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！曲牌名题目读：“哀”体现在哪里？“愤懑”又体现在哪里？张养浩（1269～1329年），字希孟，号云庄，元代著名散曲家，兼长诗文。原籍山东章丘县相公庄，祖父时

3、迁历城今张公坟村。初为山东东平学正，后任堂邑县尹、监察御史、礼部侍郎、礼部尚书、中书省参政等职。直言敢谏，曾因上书议论时政遭贬黜。至治元年（1321年）弃官还乡，以词曲诗文自适，朝廷数召而不就。天历二年（1329年），关中大旱，饥民相食，应召任陕西行台中丞，致力救灾，劳瘁而死。作者简介：这首曲是作者于元文宗天历二年（1329)在就任陕西行台中丞的途中所作。潼关位于东西两京（洛阳、西安）之间，历来是兵家必争之地，常常触动行经者的怀古之情，这首曲借凭吊潼关古迹，表现一个历史的主题：在漫长的封建统治中，无论怎样改朝换

4、代，人民总是过着痛苦的生活。写作背景：哀得愤懑赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝，东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。读：“哀”体现在哪里？“愤懑”又体现在哪里？写实感慨这是一首咏史诗。杜牧好谈兵论战，虽有用世之心，却无用武之地。在这首诗歌中，诗人见解独到，不以成败论英雄，把历史上赤壁之战的胜利归于东风，把周瑜的成功归为偶然机遇，有悖于史家的评论，其用意恐怕在于借史事，吐露心中的抑郁不平。借周瑜和曹操的故事，表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。思想感情：自读思考：《酬乐天扬州初逢席上见赠》和《水调歌头》这两首

5、诗词在情感表达上有什么共同点？哀得豁达刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。酬乐天杨州初逢席上见赠用典野望（王绩）东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。这是一个被时代、被社会遗弃者的形象，诗人的痛苦和寂寞是不言自喻的。乐观豁达坚强的意志，乐观的精神。既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情。同时也表现了诗人坚定信念和乐观精神。思想感情：哀

6、得豁达丙辰中秋欢饮达旦，大醉作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒,起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。苏轼明月几时有思考：苏轼和刘禹锡在排遣内心哀伤的出发点上有什么不同？哀得豁达苏轼是以一种平常心来对待苦闷的，从“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全”可看出来，他更多的是一种自我安慰。刘禹锡更偏重于积极面对困难，面对苦难意志不衰。愈挫愈勇，

7、你可以贬我的官，但你打不跨我。苏轼和刘禹锡在排遣内心哀伤的出发点上有什么不同？哀得豁达刘禹锡和苏轼两人所处年代不同，但遭遇相似，苏轼写《水调歌头》时，也是因为被贬官，政治处境的失意，以及其弟苏辙的别离，中秋对月，不无抑郁惆怅之感。但他们二人并没有陷在消极悲观的情绪中，旋即以或积极或超然达观的思想排除忧患。类似于这样的诗还有李白的《行路难》：哀得豁达金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破

8、浪会有时，直挂云帆济沧海。行路难·其一李白再见！