高一见习班主任工作总结 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------高一见习班主任工作总结本学年我担任高一一(7)班的见习班主任任，这是我第一次担任班班主任工作，回首匆忙度度过的这几个月，有进步步亦有不足。记得开学初初第一次在教室里面对这这群孩子的时候，我站在在他们面前对他们讲话都都会胆怯，以后工作中的的艰难程度可想而知。我我觉得让我当班主任就如如同赶着鸭子上架一般，，但我还是选择了

2、勇敢的的面对他们，凭着坚强的的毅力担当下来，在这半半年里我尝尽了当班主任任的酸甜苦辣。现对本学学期工作总结如下：首先，良好的班干部队伍伍是班级建设的先决条件件。班干部是班主任的得得力助手，他们工作能力力的高低，往往能够决定定一个班级的精神面貌和和凝聚力。班干部选定之之后，我进行了初期的班班干部的培养。班干部毕毕竟还是孩子，工作中难难免出现各种纰漏，这时时班主任要做好后盾，把把管理办法教给学生，在在班干部们逐步熟悉工作作后，再放手发挥他们的的主观能动性。在这方面面，我做的很是不好，本本身管理学生的能力和经经验就欠缺，自己都是摸摸着石头过河，谈何教给给学生管理办

3、法。我没能能充分发挥班干部的作用用，什么事情都要自己过过问，最后把自己弄得很很忙，得到的结果却不是是很好。其次，规范学学生的生活习惯和学习习习惯是班级良好纪律的基基础。俗话说：“无规矩矩不成方圆”，没有严格格的规章制度进行约束，，学生很难形成良好的生生活习惯、学习习惯，也也就无法完成学校的各项项教育教学目标。在制班班级规章制度定时，我充充分发扬民主，让学生亲亲自参与。要求学生献计计献策，共同制定出切合合实际而又行之有效的班----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读--------

4、-----------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------班级规章制度。为规范学学生的日常行为提供了有有力的依据。当然，学生生了解了各项规章制度不不等于他们都能做得到，，所以还要认真地落实它它才行，否则规章制度就就是一纸空文。在这方面面我就没有做到让学生严严格遵守规章制度。学期期初对班里

5、的卫生和纪律律做了一些规定，可我没没有真正落实规定，没有有去严格要求他们，后来来学生就不当回事了，导导致班里的纪律和卫生很很差。再者，德育工作作的开展是学生行为准则则的最有效约束手段。在在素质教育的大背景下，，班主任不但要用常规的的教育方法处理好在班级级管理过程中遇到的各种种问题，还要针对现代学学生的特点，在工作中讲讲究点艺术性。因此在对对学生进行思想教育时，，切忌道理一堆又一堆，，话说三遍淡如水啊，我我讲得口干舌燥，学生却却左耳进右耳出了，根本本就起不到教育的效果。。另外，作为班主任要要公平的对待学生。学生生有带手机的被我没收了了，本来在班会上规定，，三个

6、月以后再给。可当当月回家周时，有关系比比较好的学生来跟我要，，我禁不住他的软磨硬泡泡，最终让步悄悄给了他他，并让他不要声张。然然而，这些孩子是不能让让你信任的，不久就被其其他人知道了，然后都来来找我要手机，而且个个个都理直气壮地，为什么么某某的给他了，我的就就不给，弄得我哑口语言言，这样就大大的削弱了了我的威信。在平时，学学生总会有各种各样的事事来找班主任请假。我班班上有个小女生经常找我我来请假，我又不忍心拒拒绝批假，每次都很容易易批给她。后来渐渐地引引起其他同学的不满，尤尤其是男同学，我每次拒拒绝批他们假，他们就会会说，某某同学一请假就就批，我们请假就不批

7、----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------弄弄得我很被动。所以我吸吸取了教训，对学生要一一视同仁，不可过分偏爱爱最后，学风的建设是是班

8、级工作的重中之重。。良好的班风学风是优秀秀班集体的重