顶岗实习班主任总结与反思 　

《顶岗实习班主任总结与反思 　》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------顶岗实习班主任总结与反思时光荏苒，岁月月如梭，转眼间，在小学学为期半年的顶岗实习马马上接近尾声了，在这实实习的半年里，我亲身体体验到了作为老师的种种种苦与乐，学习到了在我我们理论学习中学不到的的实践经验与教学技巧。。刚来东仰陵小学实习习的时候，是担任一些副副科的教学，包含一年级级

2、的品德，二年级的英语语和三年级到六年级的写写字课。学校出于对我们们实践经验不足的考虑，，也为了让我们能够更快快的适应教学工作，为我我们各自分配了一位学校校的骨干老师作为我们的的教学指导老师，这样，，我们在教学过程中遇到到哪些困难都可以直接与与指导老师交流。我的指指导老师恰好是四年级二二班的班主任郝老师，她她为人直爽、性格开朗，，很快我们就彼此成为了了工作上的好朋友。在工工作上，我们互相交流，，然而更多的是郝老师对对我的帮助并给予了我很很多实践的机会。在实习习开始一段时间之后，郝郝老师就放手让我进行一一些四年级语文课程的教

3、教授，在这个过程中，她她和学校的其他老师会随随班听课并一起评课，指指出我讲课时的缺点，这这对于我之后的语文课程程的教授有很大的帮助。。之后，经过郝老师与与校领导的沟通，决定四四年级的语文课程由我代代郝老师讲授，并跟随郝郝老师进行一些班级的管管理，就这样，我得到了了这次教主科的机会和真真正参与班级管理的机会会，虽然不是班主任，但但是在这半年跟随指导老老师进行管理实践和学习习中，让我对班主任的工工作有了一个初步的认识识，以下就是我对这半年年工作的总结与反思：（一）走进学生，深入学学生的生活，掌握班级情情况，树立个人形象和风风

4、格。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------“谁爱孩子，，孩子就会爱他，只有用用爱才能教育孩子

5、。”要要想成为一位合格的班主主任老师，首先要爱孩子子，爱是一种微力量，它它能传递人与人之间微妙妙的情感，只要你真心的的爱学生，学生自然会回回馈给你爱。彼此之间有有了这种微妙的感情链接接，在班级的管理上会事事半功倍。平时多接近学学生，体贴和关心学生，，和他们进行亲密的思想想交流，让他们真正感受受到老师对他的亲近和爱爱，渐渐掌握学生们的基基本情况和性格差异，这这样，班主任工作才能顺顺利展开。　在对学生生有了深入的了解之后，，确立了自己的管理思路路：多关心支持家庭困难难学生；积极鼓励学习成成绩差的学生，使之在班班级中找到自己的

6、位置；；严格管理问题学生，有有必要时加以思想教育和和鼓励辅导。班主任作为为一个班集体的管理者，，要明白为人师表的道理理。在亲近与研究学生的的过程中，班主任要努力力丰富自己的文化内涵与与文学修养，提高自己的的道德情操。有自己的做做事原则和做事风格，严严格要求自己的同时才能能起到更好的示范作用。。这样，学生会对班主任任老师“既亲近又崇拜””，既认定你是值得信赖赖的老师，又把你当作好好朋友，树立起班主任崇崇高的威望。（二）全全面规划，统筹管理，树树立优秀班风。全面规规划。统筹管理主要包含含这几个大方面：1、做做好思想道德教育工

7、作，，无论什么时候，都要学学会做一个有道德的人。。在班级管理中要时刻贯贯穿这样一个思想：做事事先做人。2、制定符合合班级情况的合理的规章章制度，并制定相关的奖奖惩措施，严格要求学生生，使其做到自觉自律，，知道自己该做什么不该该做什么。3、强调纪律----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4---------------------------

8、------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------律的重要性，一个成绩好好的班级一定是一个纪律律非常好的班级，只有保保持良好的班级纪律和学学习秩序才能保证教学工工作的顺利进行。