银监分局联村联户为民富民行动进展情况汇报材料　

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1、银监分局联村联户为民富民行动进展情况汇报材料按照嘉联联领办发〔2012〕8号《《关于开展“联村联户、为民民富民”行动进展情况工作督督查的通知》要求，现将xxx银监分局的工作情况汇报如如下：三组共有村民51户户、196人，其中低保户及及残疾户共有七户。我分局共共有26人，干部人均户数为为2户。一、工作基本情况况㈠全面传达省委市委工作作精神，落实各项工作要求全市“联村联户、为民富民””行动动员大会后，我分局认认真落实各项工作要求，一是是立即召开党委扩大会议，组组织党委委员和各科室负责人人认真学习相关文件，安排部部

2、署分局“联村联户、为民富富民”工作。二是为进一步加加强组织领导，明确工作责任任，确保“联村联户、为民富富民”工作顺利开展，成立了了“联村联户、为民富民”行行动协调推进领导小组，领导导小组下设办公室，具体负责责行动的协调联系、任务分解解、指导督查和宣传报道等工工作。三是根据市委《关于开开展“联村联户、为民富民””行动的实施意见》，分局认认真研究制定了《xx银监分分局开展“联村联户、为民富富民”行动实施方案》，明确确了行动的目的意义、主要任任务、活动目标、联系对象和和工作要求。四是及时与村组组对接。3月12日，分

3、局““联村联户、为民富民”工作作领导小组及办公室工作人员员一行<来到分局“联村联户户、为民富民”联系点——新2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4新城镇新城村，与村组干部进进行了座谈，了解新城村及三三组的基本情况和农户的需求求。㈡及时开展入村入户行行动，全面了解农户基本情况况一是统一思想认识，充分分认识“联村联户、为民富民民”行动的重要意义，分局召召开了“联村联户、为民富民民”行动动员大会，组织全体体干部学习了市委《关于开展展“联村联户、为民富民”行行动的实施意见》，并通报了了对分局

4、联系点—新城村三组组的先期调研基本情况，进一一步明确了“联村联户、为民民富民”行动的主要任务、活活动目标和工作要求。会议明明确要求分局全体干部要提高高思想认识，高度重视，明确确开展“联村联户、为民富民民”行动的重大意义，切实把把思想和行动统一到省委、市市委的决策部署上来，为切实实做好“联村联户、为民富民民”工作打下坚实基础。会后后，分局组织全体干部职工进进行了捐款，为农户购买了化化肥。二是入户对接，深入了了解农户情况。3月23日，，分局全体干部深入三组，全全面了解农户基本情况。带着着农户春耕急需的化肥和满满满

5、的热情，分局干部按照对接接名单逐户走访了对接农户，，发放民心联系卡，与农户面面对面交流，详细了解家庭基基本情况，农业生产、收入支支出、医疗教育等情况和存在在的困难，认真听取农户的需需求和愿望。通过与农户的近近距离交流，进一步掌握了农农户的生产生活状况，增强了了分局党员干部职工落实党的的群众政策、做好监管工作、、为农户提供优质金融服务的2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4的主动性和责任感。㈢整理理联村联户为民富民工作资料料，夯实工作基础一是在入入户调查表的基础上，分局对对农户基本情况

6、资料进行整理理分析，了解农户集中反映的的问题，进而确定工作方向和和重点。二是督促分局干部做做好民情日志的记录。三是按按照市委关于做好“联村联户户、为民富民”工作建档的通通知要求，整理收集分局相关关工作资料，认真做好建档工工作。二、存在的问题和困困难㈠农户反映比较集中的的问题从分局干部调查情况况来看，农户反映比较集中的的问题有：一是提高收入的问问题，农户收入来源主要是种种植业和养殖业，影响收入提提高因素之一是生产成本不断断增加，如种子、化肥和地膜膜等生产材料价格不断提高，，再者是农产品销售渠道不畅畅和价格波动较

7、大，农户面临临的风险较大，如去年洋葱价价格过低且没有销路；二是医医疗的问题，看病支出是农户户主要支出之一，家里有老人人的这个问题尤其突出，目前前存在乡卫生所药品种类少，，进城看病花费高的问题；三三是基础设施的问题，农户反反映农业生产和文化生活等基基础设施需要进一步完善；四四是教育就业问题，部分农户户反映孩子高中大学教育费用用较高，毕业后就业问题也比比较突出。㈡分局工作开展展中存在的困难我分局在全全面贯彻落实省委市委工作部2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4部署中做出了积极努力，也遇

8、遇到了不小的困难。一是制定定了“双联行动”工作方案，，但操作性不强，特别是对后后期如何深入有效推进工作缺缺乏指导。二是启动容易深入入推进难。无论从单位对组还还是干部对农户，作初期衔接接沟通相对容易，但作深入政政策宣传及有针对性地引导指指导农户脱贫致富还是有困难难。三、下一步工作一是是督促个别干部及时与农户对对接。二是送金融知识下乡，，做好农户小额信用贷款、妇妇女小额贷款等金融知识的宣宣传。三是学习借