读书学习活动方案 

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1、读书学习活动方案一、活活动目的中华民族自古古为礼仪之邦、文明国度度,素有热爱读书、勤奋奋学习的良好习惯。“忠忠厚传家久,诗书继世长长”的民谚是祖先走向成成功的经验结晶,“读万万卷书,行万里路”的格格言是先贤饱含智慧的谆谆谆告示。现代社会信信息传播方式多样了,生生活节奏加快了,但读书书作为人类获得知识的重重要手段、阅读作为推进进社会发展的力量依然是是不可取代的。在建设创创新型国家和学习型社会会的历史任务面前,营造造一个书香浓郁的社会比比以往任何时候都显得更更加迫切。在知识经济济社会,读书是创造力和和活

2、力的起点,是文化底底蕴的基石。我们开展读读书活动的目的是为了丰丰厚文化底蕴,促进学科科建设,激发教育的创造造力,推动读书社会的形形成。二、活动阶段读书活动时间,从20***年2月至20**年年12月,分三个阶段。。第一阶段重读经经典回溯源头经典典具有永恒的生命。当今今时代新理念,新模式如如乱花迷人眼,经典帮助助我们寻找学科的源头,,让我们看清楚方向。这一阶段主要是读经典名名著,阅读经典名著。时时间为20**年2月至至5月。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3阅读范围为古古

3、今中外人文自然科学的的经典名著。以与专家相相结合的方法进行,可以以读单部著作,也可以读读系列著作。从这些著作作里探寻思想的源头,学学科的起点。在读的目录录中选择适合自己专业发发展的经典名著重点研读读,扩大视野,吸取精髓髓,固本奠基,励志创新新。倡导边读边思边写,,同事共读,师生共读的的读书方法。第二阶段段交流经典丰厚厚底蕴读书需要交流,,思想需要碰撞。独学而而无友,则孤陋而寡闻。。读书要有收获,需要向向纵深引导,致力于丰厚厚自己的底蕴。这一阶阶段主要是在继续读书的的基础上,重点进行读书书心得体会的交

4、流活动。。时间为20**年6月月至9月。期间以丰厚厚自己的人文底蕴为目的的,撰写读书笔记、书评评随笔等,和别人交流。。各地、各校可以组织不不同形式、不同规模的读读书交流活动。可以利用用多种媒体,营造良好氛氛围。倡导与教学实践结结合、与学生成长结合的的活动形式。第三阶段段传授经典弘扬扬文化读书本旨在提高高教学质量,提升教育品品位。检验评价读书效果果,重在看是否通过读书书活动,加强学科建设,,提升校本教研质量,丰丰富教育资源,营造书香香校园,引导学生读书,,奠定精神底子,提高教教育质量。这一阶段主主要活

5、动是传授经典,弘弘扬文化,并以此推动2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3学学科建设,营造书香校园园,提高教学质量。时间间为20**年10月至至12月。思考现代教教学,在教学中传授经典典,丰厚学校文化。以建建设为核心、提升为要旨旨、发展为目的,打造优优质学科,建设优质学校校为要务,不仅使自己成成为读书之人,学校成为为读书之地,尤其要通过过教师的榜样作用引导学学生成为读书之人、爱书书之人,让学生在好书的的浸润之下健康成长。三、具体安排1.220**月2日起制定方方案,征集个人

6、读书书目目。所读书目写清书名名、作者、出版社,并写写出较为详细的读的理由由。2.博客网自200**年6月起陆续上传传读书笔记、札记、心得得、书评、随笔等。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3

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