英语校外教学实习报告 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------英语校外教学实习报告通过校校外教学实习，我发现一些学学生不喜欢上英语课。他们在在英语课上总是眉头紧锁，满满脸疑惑。尽管竭尽全力想学学会，可是学习效果不佳。针对这一情况我展开了调查查。调查以问卷形式进行。调调查对象是我认课的九年制学学校八年级学生。问卷内容：：（1）你们想学好英次通过校外教学实习，我发现

2、现一些学生不喜欢上英语课。。他们在英语课上总是眉头紧紧锁，满脸疑惑。尽管竭尽全全力想学会，可是学习效果不不佳。针对这一情况我展开开了调查。调查以问卷形式进进行。调查对象是我认课的九九年制学校八年级学生。问卷卷内容：（1）你们想学好英英google_prottectandrun(“rrender_ads.jss::google_rennder_ad”,gooogle_handleerrror,google__render_ad);通过校外教学实习，我发现一一些学生不喜欢上英语课。他他们在英语课上总是眉头紧锁锁，满脸疑惑。尽管竭尽全力力想学会，可

3、是学习效果不佳佳。针对这一情况我展开开了调查。调查以问卷形式进进行。调查对象是我认课的九九年制学校八年级学生。问卷卷内容：（1）你们想学好英英语吗？（2）你们喜欢上英英语课吗？（3）你们喜欢或或不喜欢的原因是什么？----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3------------------------------------------------------

4、---------范文最新推荐------------------------------------------------------统计分析如下：想学好的占占93%。喜欢上英语课的占占41%，一般占19%，不不喜欢的占40%。愿意学英英语的原因归纳如下：①英英语是国际通用语。中国加入入世贸，英语更显重要。②学学习英语是时尚。③英语是就就业的通行证，是未来生存的的需要。④机会是留给有准备备的人，多学一些知识，将来来选择的机会多些。⑤英语是是升入高等学校的考试学科，，学好具有优势，有成就感。。不愿意学习英语的原因：①①英语学的多，用的少，缺

5、少少语言环境。②英语学习枯燥燥，缺少生趣。③教学手段和和方法单一，讲的多，练的少少。④不喜欢老师，老师与学学生交流的少。批评多，欣赏赏少。由调查可知，几乎乎所有的学生都有学好英语的的欲望，这是老师教英语的意意义和动力所在。可是只有不不到一半的学生喜欢上英语课课，这引起了我的震惊和深深深思考。这不容乐观，也不能能说我们的英语教育很成功。。未来社会，英语是与世界交交流的桥梁和纽带，是交际的的润滑剂。除学生学习主动性性不强，智力差异，基础薄弱弱等原因外，教师方面也有至至关重要的因素：①教师要有有渊博的知识。②要教会学生生学习的方法。③要给学生创创造

6、学习英语、使用英语的环环境。④教师要学会欣赏学生生，建立起学生学习英语的自自信心。⑤有浅入深，层层深深入，化难为易。⑥使用多种种手段，运用多媒体现代教学学手段，激发学生学习英语的的兴趣。⑦老师善于、乐于与与学生交流，对学生进行情感感教学。针对这种现状，，我首先在创设情境方面下工工夫，让学生喜欢学英语。从这次调查及实习中，使我认认识到教师的教学是艺术，教----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读------------------------------------

7、-------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------教师是神圣的，教师是艰辛的的。教师想上好一堂课，需要要付出的不仅仅是时间，需要要付出情感，付出智慧，付出出爱心，付出……情景教学只只是微不足道的一点研究，““让学生能喜欢你，喜欢上你你的课”，这是我在教育生涯涯中研究的永恒主题。---------------------

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