研究性学习调查报告 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------研究性学习调查报告作者：周平儒((四川省平昌中学教科室四四川平昌636400)【摘要】千差万别的研究成果果在撰文上也有一个共同的模模式，即“题目、署名、前言言、正文、结论”。对于中学学生而言，更多的可能是小论论文式的调查报告。本文从调调查记录、调查报告的结构与与组成要素和调查报告协作的的一般

2、格式三方面阐述了研究究性学习调查报告的撰写。【关键词】研究性学习；调调查报告；格式；撰写调查查报告是用来进行科学研究和和描述科研成果的文章，它对对科技的发展、经济建设和社社会进步起着推动作用。对于于中学生来讲，经过一段时间间的辛苦研究，取得了第一手手素材，该撰写调查报告了，，这是一个重要环节。因为调调查报告是你思想的外显形式式。一方面，通过写调查报告告，可以系统地组织你所要表表达的思想；另一方面，大家家通过报告可以了解你究竟都都做了哪些工作，从而支持你你的观点。一、调查记录调查研究是一项很细致的工作作，要按照调查提纲一步一步步地进行

3、调查，提纲要包括调调查对象各个方面的情况。如果在研究中你采用的调查方方法，建议你使用下面的记录录表。表1、学生调查研究究计划表年月日课题题名称调查目的、意义调查内内容调查对象调查时间、地点----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5--------------------------------------------------------------

4、-范文最新推荐------------------------------------------------------点调查方法与手段调查步骤及及日程安排组织领导及人员分分工审批意见年月日(章章)备注如果在研究中你采用用的调查方法是专访某一个人人，建议你使用下面的记录表表。表2、学生访谈记录表表课题题目：访问日期：访访问者(学生)：班级：同行行者：被访问者：职务(职称称)：专长：工作单位：访访问地点：访问方式(电话话、书信、面对面、其他)：：访问主题：访问记录(问答答式)：记录者：结论(专专家意见、建议)：访问时间间：分钟专家签

5、名：二、、调查报告的结构与组成要素素调查报告具有以调查过程和和结果来说明现象的特征。它它一般包括题目、署名、摘要要、关键词、前言、正文、结结论和建议、参考文献、附录录这九个部分。表3、调查查报告的结构与组成要素题题目指明主要研究问题；可可加副标匙，补无说明主标题题。署名调查报告的实际作者者。单位作者的单位、作者的的籍贯及作者单位所在地的邮邮政编码。摘要对全文有—个个大致的了解。关键词起决定定作用的词语。前言1、调查查动机与背景；2、调查目目的和意义；3、有利和不不利因素的分析。正文1、调调查内容：主要研究问题；2、调查方法：时间、地

6、点点、对象、范围、取样及调查查方式；3、通过叙述、调调查图表、统计数字、有关文文献资料表述研究内容。两两种不同的写法：1、把调调查的基本情况分成几个并列列的项目进行写作；2、按按照逻辑顺序、演变过程加以以排列，层层深入地进行写作作。结论和建议1、概括某一一现象的特点，规律和形成原原困；2、提出新的见解，，新的理论和参考意见。参考考文献在报告最后列出重要的的参考文献。附录各种调查表表格、原始数据、研究记录等等。三、调查报告协作的一般般格式----------------------------------------------最新精

7、品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------调查报告的格式决定定于研究成果的内容。研究成成果因学科不同、选题不同、、性质不同、研究方法以及实实验过程、逻辑推理和结果的的表现形式的不同而各有差异异。具体撰写时的

8、一般格式包包括如下几个部分：1、标标题标题是对调查报告的高高度概括，是研究成果的集中中体现，常用一个动宾词组去去表达，基本要求是确切、简简洁、醒目和避免雷同。调查查报告的题目可直接揭示论点点，也可点明论述范围。标题题可用判断句、陈述句