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《研究性学习报告格式 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------研究性学习报告格式一．什么是研究性学习的特点点研究性学习是学生在教教师指导下,从自然、社会和和生活中选择和确定专题进行行研究,以类似科学研究的的方式主动地获取知识、应用用知识和解决问题的学习活动动。它强调的是一种主动地学学习活动。二.研究性学习习的特点1、开放性前几几年有一本书很畅销
2、，它就是是一位中国人写的关于美国人人教育现状的书：《素质教育育在美国》。书中提出了很尖尖锐的问题：中国的中学生屡屡获国际奥林匹克竞赛大奖，，而中国至今尚未培养出获得得诺贝尔奖的人。这与我们的的教育现状和教育体制密不可可分。牐牬蠓惨丫进入高中中的学生，绝大部分都已经顺顺应了学校的学习生活，形成成了接受式学习的惯性。你不不必考虑”学什么”。每当新新学期开始的时候，各科新书书就会及时送到你的手中,书书本就是要学的东西，你也不不必操心在什么地方学、跟谁谁学。学校、教室、课桌就是是学习的战场。古训说：”师师者，所谓传道授业解惑也””，
3、老师先生于我，必先学于于我，凡事依靠老师，凡疑只只问老师是十分正常的现象。。当然，也没有太大的空间让让你去思考”怎么学”。自打打背起书包上小学起，学习的的程序就被固定下来。上课、、听讲、回答问题、做作业、、考试……最终，你也没有权权利决定”学到什么程度”。。标准是统一的，考试的分数数就是学习程度和水平的绝对对代表，别人学习成绩的高低低就是衡量自己的惟一参数。。以上就是同学们目前学习方方式的粗描,,与同学们熟悉----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载
4、阅读-------------------------------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------悉的学习方式相比，研究性学学习对同学们提出了完全不同同的要求。牐犜谘芯啃匝习习中“学什么”要由同学们自自己选择,学习的内容是开开放的。天文地理、古今中外外，只要是学生感兴趣的题
5、目目，并有一定的可行性，都可可作为研究课题。在研究性性学习中“怎么学”要由同学学们自己设计,研究性学习习强调理论联系实际，强调活活动、体验的作用。同学们可可以走出校门进行社会实践；；实地勘察取证、走访专家、、收集信息等等。在研究性学学习中“学到什么程度”要由由同学们自己作出预测和规定定.在同一主题下,由于个个人兴趣、经验和研究活动的的需要不同,研究视角的确定定、研究目标的定位、切入口口的选择、研究过程的设计、、研究方法、手段的运用以及及结果的表达等可以各不相同同,具有很大的灵活性,在在研究性学习中“学到什么程程度”要由同学们
6、自己作出决决定.因此研究性学习的最大大特点是开放性。2、探究究性在研究性学习过程中,,学习的内容是在教师的指导导下,学生自主确定的研究课课题:学习的方式不是被动地地记忆、理解教师传授的知识识,而是敏锐地发现问题,主主动地提出问题,积极地寻求求解决问题的方法,探求结论论的自主学习的过程。因此,,研究性学习的课题,不宜由由教师指定某个材料让学生理理解、记忆,而应引导、归纳纳、呈现一些需要学习、探究究的问题。这个问题可以由展展示一个案例、介绍某些背景景或创设一种情景引出,也可可以直接提出。可以自教师提提出,也可以引导学生自己发发现
7、和提出。要鼓励学生自主主探究解决问题的方法并自己己得出结论。3、实践性----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------
8、------研究性学习强调理论与社会、、科学和生活实际的联系,特特别关注环境问题、现代科技技对当代生活的影响以及社会会发展密切相关的重大问题。。要引导学生关注现实生活,,亲身参与社会实践性活动。。同时研究性学习的设计与实实施应为学生参与社会实践活活动提供条件和可能。三、、研究性学习实施的一
