申报中学特级教师述职报告 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------申报中学特级教师述职报告尊敬的的评委、领导、大家好！！本人xx，现年488岁，中共党员。85年年毕业于师大物理系，XXX年被聘为中学高级教教师，现在xx六中从事事教育教学工作。我的信信念是：“不干则已，干干则一流，没有最好，只只有更好”，正是在这种种信念的激励下，在999年荣获区级优秀教师，，XX年荣获市级高中课课改先进个人，XX年荣荣获市级基

2、础教育科研先先进个人，99年荣获市市级优秀班主任，XX年年荣获市级265农村骨骨干教师，XX年荣获区区级学科带头人，两个市市级课题分别在XX年六六月和十一月结题，两个个区级课题分别在于XXX年、XX年结题，在省省市级刊物发表论文二十十篇，获市级一等奖论文文一篇，市级创新论文二二等奖三篇，下面把近年年来的工作汇报如下：一、思想方面“认真真做事只能把事情做对，，用心做事才能把事情做做好。”从教27年来，，始终坚守自己的诺言，，用心做好每一件事，真真正做到了静下心来教书书，潜下心来育人，力争争做学生爱戴，家长满意意的教师。99年荣获区区级优秀教师，XX年区区级优秀党员，XX年荣荣获市级高中课

3、改先进个个人，XX年荣获市级基基础教育科研先进个人，，99年荣获市级优秀班班主任。二、教育方面面“没有爱就没有教教育，没有责任感就干不不好教育”。针对许多教教师发出当前学生难管理理，“老办法不灵，新办办法不明，蛮办法不行””----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推荐--

4、----------------------------------------------------的感叹，我查阅大量资资料，根据自己的工作经经验，总结出了“引、爱爱、细、勤、带”五字德德育工作新方法。由于方方法得当，措施具体，学学生密切配合，所带的班班班风正、学风浓、成绩绩优，许多家长托人把学学生送到我班，班级999年被评为市级三好班集集体、本人99年被评为为市级优秀班主任。结合合班主任实践撰写的论文文《运用“破窗理论”加加强班级管理》发表在《《教育观察》杂志XX年年第三期上；《自主、合合作、探究---班级管管理新模式》发表在《读读与写》杂志XX年第八八期上；《利用戴明环理理论，

5、加强班级管理》发发表在《教师》杂志XXX年第十期上；《如何做做一名优秀班主任》发表表在《新课程》杂志XXX年第十一期上；《针对对学生心理特点，采用不不同谈心方法》发表在《《课外阅读》杂志XX年年第七期上；论文《浅谈谈离异家庭子女教育问题题》获xx市XX年德育育优秀论文评比一等奖；；论文《利用戴明环理论论，加强班级管理》获xxx市XX年德育论文评评比二等奖。三、教学学方面“知之者不如如好之者，好之者不如乐乐之者。”只有“乐之””，才能“乐学”。通过过十几年教学反思，探索索出了激发学生学习兴趣趣的“七个途径”，总结结出了发挥教师主导作用用的“六种方法”，创设设了“五环三查”教学模模式，实施

6、了“点拨、实实验、研讨和自主探究””的教学方法，形成了自自己独特的“清、新、实实、活”的教学风格，学学生的潜能被唤醒，记忆忆被激活，心智被开启，，情愫被放飞，培养了学学生敢想、敢说、敢问、、敢标新的创新精神，所所教的班均取得了优秀率率、巩固率、合格率位居居全区前列的好成绩，在在全区物理教师中颇有影影响。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4-------------------------------

7、--------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------XX年荣获市级高高中课改先进个人，XXX年荣获市级基础教育科科研先进个人，XX年市市级“双优课”二等奖，，98年高中课改优质课课区级一等奖等荣誉。市市级课题《高素质班主任任群体与区域德育特色的的研究》XX年结题，市市级课题《信息技术应用用与多元智能开发整合的的研究