班主任经验总结 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------班主任经验总结班主任工作总结结_浅谈如何开展小学班班主任工作素质教教育要求我们要面向全体体学生，使学生的思想道道德、文化科学、劳动技技能、身体心理素质得到到全面和谐地发展，个性性特长得到充分的培育。。这是一项长期的、具有有划时代意义的改革。学学校教育是我国主要的教教学形式，班级授课制是是学

2、校教育的基本形式。。因此，作为班集体灵魂魂的班主任应该充分认识识到自己所承担的历史重重任。小学班主任面对对6、7岁--11、112岁的儿童，工作更加加繁重。我相信，任何一一位班主任都希望胜任这这项工作并把自己从繁重重中尽量解脱出来，那么么，如何开展小学班主任任工作就至关重要。下面面我谈谈自己的体会。一、亲近学生，研究学学生；展现自我，树立威威望。谁爱孩子，孩子子就会爱他，只有用爱才才能教育孩子。班主任要要善于接近孩子，体贴和和关心学生，和他们进行行亲密的思想交流，让他他们真正感受到老师对他他的亲近和爱。这是班主主任顺利开展一切工作

3、的的基础。　研究学生是教教育取得成功的必要条件件，最好的途径是通过活活动观察。了解班风、、学风，了解全班主要的的优缺点并分析其原因所所在，了解家长普遍的文文化层次，找到亟待纠正正的弱点；二要研究学生生的个性特征（包括能力力、气质、性格、爱好等等），了解个人的生活环环境，掌握哪些是积极分分子，哪些是特别需要注注意的学生等等。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读---------------------------------------------

4、----6/6---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------在亲亲近与研究学生的过程中中，班主任要努力展现自自身广博的文化与高尚的的道德情操，使学生对你你既亲近又崇拜，既认定定你是值得信赖的老师，，又把你当作好朋友，树树立起班主任崇高的威望望。那么，你的教育可能能取得事半功倍的效果。。二、干部队伍的组建建和培养。一个班的集集体面貌如何

5、，很大程度度上是由小干部决定的。。小干部对班集体有着以以点带面和以面带面的作作用，我称他们是班主任任的左右手。所以唯有慎慎重地选拔和培养干部队队伍，班主任工作才能逐逐渐从繁重走向简单与轻轻松。当选的干部应具具有较强的号召力和自我我管理能力。干部队伍的的组建不能仅仅作为一种种形式存在，班主任必须须精心培养：其一，要大大力表扬干部优点，宣传传他们的先进事迹，帮助助小干部树立威信；其二二，在鼓励干部大胆工作作，指点他们工作方法的的同时，要更严格要求干干部个人在知识、能力上上取得更大进步，在纪律律上以身作则，力求从各各方面给全班起到模范带

6、带头作用，亦即以点带面面；其三，培养干部团结结协作的精神，要能够通通过干部这个小集体建立立正确、健全的舆论，带带动整个班集体开展批评评与自我批评，形成集体体的组织性、纪律性和进进取心，亦即以面带面。。　三、以强化常规训训练带动教育教学工作。。良好的常规是进行正正常的学习和生活的保障障，一个学生调皮捣蛋、、不合常规的举动往往会会使一堂好课留下遗憾，，使整个集体活动宣告失失败，甚至使全班努力争争取的荣誉付诸东流，直直接影响到班集体的利益益。因此，要扎实有效地地加强一个学生的常规训训练。　训练的内容包括-----------------

7、-----------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------6/6---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------括《小学生守则》和《小小学生日常行为规范》要要求的常规、课堂常规、、集会和出操常规、卫生生常规、劳

8、动常规、参观观常规以及路队常规等等等诸多方面。训练可以通通过集体或个人、单项强强化或全面优化相结合的的方式进行（根据具体情情况选择），务必使每个个学生具有服从集体，服服从命令的思想，具有自自我约束力，形成习惯，，保证整个班集体随时表表现出活而不乱，