法制教育学习心得  

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时间:2018-01-16

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------法制教育学习心得青少年年是祖国的花朵,是社会会主义现代化建设的未来来。教育和培养好青少年年,是我们中华民族永葆葆生机和活力的根本大计计,是社会主义现代化建建设事业的基础工程,是是全党全社会共同的社会会责任。新中国成立以来来,党和政府高度重视青青少年的培养教育,为青青少年成长提供了良好的的条件,使一代又一代青青少年健康成长。一切为为了孩子,给青少年营造造

2、一个和谐、平安的学习习氛围,也是我们学校一一直所重视的,更是我们们教师德育教育工作的一一个重点。学校将中小小学交通消防安全教育、、反xx警示教育、食品品卫生安全教育、未成年年人保护、财产安全教育育等内容列为教育重点,,根据学生的年龄特点选选择合适的法制教育内容容,将法制教育与课堂教教学、课外活动、学生假假期社会实践活动紧密结结合,进一步增强了学校校法制教育的针对性,使使法制教育深入到方方面面面,力求全面无遗漏。。另外,除了安排教师师组织班会教育,学校组组织观看相关座谈,学校校还充分利用黑板报、校校园网等宣传媒体,加大大“法制教育、平安校园园”的宣传力度,广泛开开展了各种形式的法制教教育活动,确

3、保法制教育育工作的实效性。当然然,法制教育不仅要向青青少年宣传遵纪守法的重重要意义,更重要的是让让他们认识到:法律不仅仅是对自制行为的约束,,更是捍卫尊严、权利的的有力武器。法制教育应应传达这样一个信息:法法律就在身边,我们学习习、生活的学校、家庭、、社会有一个强大的法律律保护网,时时刻刻规范范着我们的学习、工作和和生活,调整着各种社会----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4------------------

4、---------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------会关系,只有自觉遵纪守守法,才能健康顺利的成成长,并有一个良性发展展。换个角度讲,法制制教育是一个普法的过程程。我们应当告诉学生日日常生活的中有哪些针对对他们的陷阱,如何识别别、自救、求助等。还要要让他们明白有哪些权利利,如人格权、受教育权权等等,如果这些权利受受到侵害应当采取何种方方法、手段才能得到有效效的救助,而不至于付出出更大的代价。总之,开开展法制教育的主旨是培培养学生民主、法治

5、的观观念,让青少年认识到法法律不是约束行为的锁链链,而是保障生活的要素素,偏失的正义会得到法法治力量的匡扶,弱势群群体也能得到法律阳光的的普照,从而自然地产生生对法律的信仰,提高他他们明辨是非的能力。这这些才是他们真正缺少的的,是他们从单纯的课堂堂教育中学不到的,更是是法制教育的价值所在。。遵纪守法的道理人人人都懂,法制教育更要潜潜移默化地从青少年身边边的事件起,从他们身边边的事做起,通过科学全全面的法制教育增强有青青少年的国家意识、权利利义务意识和守法用法的的意识,为青少年的健康康成长创造一个和谐、向向上的法制环境。社会会在不断的进步与发展,,但在当今社会里仍然充充斥着各种诱惑,人的思思想和

6、观念难免会受到金金钱和利益的诱惑与腐蚀蚀需要我们能够摆正思想想,坚定信念勤勤恳恳办办事,堂堂正正做人。目前,通过学习我们法律律意识明显增强工作质量量和工作效率明显提升,,存在的问题得到有效解解决,通过安全法制教育育的学习,可以时刻让我我们进行自我约束,增强强防范意识,摆正自己的的位置,明确自己的职责责,能够做到严以律己,,尽职尽责,恪守职业道----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4---------------

7、------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------道德。安全法制学习的目目的不但是要求我们进行行自我约束同时还能增强强员工的警惕意识,增强强了处理突发事件的能力力遇到险情能够作到触变变不惊,临危不惧,能够够机警的去应对所面临的的险境,

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