民主评议行风工作汇报材料 

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1、民主评议行风工作汇报材料**镇中心小学民主评评议行风工作汇报材料按照市教体局的统一部部署,自今年8月份以来来,我们认真开展民主评评议专项工作,在实施过过程中坚持“以评促教、、整建并举”的原则,紧紧紧围绕“教育收费情况况、师德师风情况、学校校办学行为、校务公开及及民主管理情况”等重要要内容,扎实开展了民主主评议工作。在民主评议议三个阶段中,坚持全员员参与、全面整改,收到到明显效果,现汇报如下下:一、广泛发动、提提高认识为使民主评议议学校工作深入人心,家家喻户晓,在宣传发动阶阶段我们先后召开校委会会、教职工会和学生大会会,学习县教体局关

2、于民民主评议学校工作的有关关文件,使大家明确民主主评议的意义主要内容及及评议工作的具体步骤,,并在学校门口张贴民主主评议专栏、公布了投诉诉电话(0**0-633***895)、投诉诉信箱和校长电子信箱((***x@163.ccom),先后办板报、、展板、布置有关标语、、工作简报等,营造了浓浓厚的评议氛围。二、、广开言路、查找问题为了开展好民主评议工作作,确保评议工作取信于于民,不走过场。我们围围绕办学行为、学校收费费、师德师风、民主管理理、安全管理等热点问题题。通过“一信一访”(2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家

3、原创4/4(即下发致《家长的一封封信》,走访学生家长))。“三查三评”(即校校领导班子、中层干部、、全体教职工自查和学生生评教师、教师评领导、、家长评学校)。“三会会座谈”(即学生座谈会会、家长座谈会和社会代代表座谈会)等不同形式式,广泛征求大家对学校校工作的意见和建议。先先后收集整理各种意见和和建议300多条,经梳梳理归为四大类11条即即为师德师风4条,办学学思想和办学行为3条,,卫生和安全情况2条、、征订使用教辅资料情况况2条。通过反馈,比较较真实地反映了学校工作作中存在的问题。三、、突出重点、认真整改1、明确整改要求、制定定整

4、改方案。以学生、家家长、社会满意为整改工工作的出发点,坚持标本本兼治、纠建并举原则,,扎实有序地开展整改工工作。根据梳理的问题校校长负总责,分类明确整整改责任人及整改目标。。教学方面的问题由业务务主任李会侠负责,业务务室与教研组具体整改;;师德师风方面的问题由由副校长司恩虎负责,校校长室具体整改;卫生、、安全方面的问题由副校校长李运启负责,总务室室具体整改。2、突出出整改重点,切实解决热热点问题。在整改过程中中,我们抓住师德师风中中存在的问题,落实整改改环节,突出整改效果。。针对学生家长反映的个个别教师向学生推销教辅辅资料、接受学生

5、家长的的吃请与礼品等问题,学学校成立了工作组,加大大明查暗访力度,增加不不定时检查次数,扩大调调查范围,在调查核实的的基础上对少数违规教师师进行了严肃的批评教育2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4育,并给有关责任人相应应的经济处罚。并明确规规定凡违纪违规向学生变变相推销或乱订乱发有关关资料者,一经查实实行行一票否决,与评先表模模、职称晋升、工资晋级级挂钩,有效遏制了“教教育三乱”之风的漫延。。3、坚持典型引路,,以评促改。在整改过程程中,我校立足师风促师师德,坚持正面引导的原原则,用身边的人和事来来教育激

6、励大家。评议期期间评出模范班主任5人人,优秀教师4人,树立立师德标兵刘小慧、孟慧慧琴、宋敏、张慧芹、袁袁亚梅等5人,并通过校校园广播、橱窗大力宣传传他们爱岗敬业,关爱学学生,无私奉献的感人事事迹,进一步推动了师德德师风建设。4、建立立长效约束机制,以制促促改。在整改问题过程中中,我校注重长效机制的的建设,用制度规范人,,用监督约束人。在师德德师风方面,学校向社会会公开承诺,接受学生、、家长的监督。在教育教教学方面,学校修订了《《教师教学行为规范》,,引导教师、规范行做好好表率。同时把学生代表表、学生家长代表、村领领导聘为我校行风建设

7、顾顾问和行风建设监督员、、评议员,定期邀请他们们对学校进行全方位的监监督,并把每周三定为学学校开放接待日,让学生生家长和村领导进校园、、进课堂,校长专门接待待,倾听意见建议,自觉觉接受监督。通过民民主评议工作,我校校风风、教风、学风有明显的的转变,受到社会各界的的肯定。我们将继续以民民主评议工作为抓手,以以评促教、以评促学,竭竭尽全力办好人民满意学2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4学校,真正实现“让学生生成才、让家长放心、让让社会满意”承诺。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/

8、4

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