冀教版八年级英语上册Lesson45Beyourself

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1、冀教版八年级英语上册Lesson45Beyourself!教案柞水县穆家庄九年制学校科目English课题Lesson45Beyourself!课型Newlesson主备人党学芳审核人授课人党学芳授课时间第周编号教学目标1)掌握并能运用：stupid;smart;impossible;weak，认识并知道汉译：average;mirror2)掌握并运用：getaveragegrades；behardonyourself；makealist；learnfrom；inthemirror；inyourownway;2.语言技

2、能：能运用所学给他人提供解决问题的建议3.情感态度：正确认识自己并能克服自己的不足，形成帮助他人的意识。重点:Knowhowtobeyourself难点：Doyouknowyourselfwell?一课前预习1.预习单词，各组完成各组的学习任务。2.调查小组成员有什么困惑或者困难，商量一下，如何解决。3.预习自测。根据汉语完成句子。1）.除了英语我其它所有学科的成绩都很一般。Icanget______________inallofmysubjects______________.2)..It’s____________

3、(不可能的)forustofinishtheworkinoneday.3)..最重要的事情是从愚蠢的错误中学习。The___________________thingistolearnfromyour________________(错误)4).LiMingisgoodatEnglishbutheis_______（很差）inPhysics.5).Don’ttellthestrangersyour________________(个人的)information6)..Everyoneishere____________

4、__(除过)Danny,becauseheisill.7).我们必须互相帮助互相学习，然后我们会取得进步。Wemusthelpeachotherand______________eachother.thenwecanmakeprogress.8).Theboyisvery_______（聪明）,hemaybeanotherEdison(爱迪生).二“I”的疑惑（学生自主预习反映的典型问题）教学流程Step1Classopening情景导课1.问候。2.简单对话，导入新课.【PPT】Step2Self-learning自

5、主学习1.Listen(P,part1)【PPT】2.让学生自由朗读课文，完成Q2。Step3Co-operativestudying合作学习各小组梳理各组的学习内容，准备展示。备注Step4Exhibitionandexchange展示交流每个组同学到台前展示各组学习任务，并由中心发言人在前黑板展演探究结果。(其他小组补充，并点评，老师点拨。）探究一possible的用法:探究二weak的用法探究三.be(too)hardonsb的用法探究四learn…from…的用法Step5Guidingandpromoting

6、(能力提升)P119Part3Step6课堂检测。用下列短语的正确形式填空。getaveragegrades,makealist,learnfrom,behardon,inyourownway1.Weshould___________LeiFengtohelpothers.2.Ifyoudon’tlikemyway,youcandoit________________3.Tomdoesn’tworkveryhardsoheonly__________________inallhissubjects.4.________

7、____ofthethingsyouwanttobuy.5.Don’t________onyourson.Heisstilltooyoung.Step7小结课后作业课堂设计教学反思