机关作风建设年活动总结  

机关作风建设年活动总结  

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------机关作风建设年活动总结各位领导:你们们好!根据《省直机关关作风建设年活动工作方方案》的部署和我局机关关作风建设年活动第一、、二、三、四阶段工作的的安排,我局分四个阶段段(第一阶段:学习动员员、统一思想;第二阶段段:敞开大门、查找问题题;第三阶段:认真整改改、完善制度;第四季度度阶段:评议总结、巩固固提高)积极开展机关作作风建设年活动,活动从从4月10日

2、开始至122月10日圆满结束。我我局对开展机关作风建设设年活动高度重视,把这这项工作当作重要的政治治任务来抓,紧紧围绕省省委和厅党组确定的指导导思想开展一系列活动,,切实加强对机关作风建建设年活动的领导,结合合实际作出计划安排,有有组织,有步骤地扎扎实实实开展各阶段工作,且且取得了较好的成效。一、主要做法一、、多层次、多方位进行思思想动员,多角度、多样样式深化学习教育1、、局党委高度重视,精心心部署动员。我局对机关关作风建设年活动高度重重视,进行认真研究,成成立了局作风建设年活动动领导机构;印发了各阶阶段工作实施意见及安排排表,在《安排表》中,,详细明列了各阶段各项项工作的时间、工作内容容;召

3、开了各阶段机关作作风建设年活动动员大会会。局长作了动员讲话,,强调要认清形势,统一一思想,充分认识新形势势下加强和改进机关作风风建设的重大意义,严格格执行省直机关作风建设设年活动方案,扎实推进进我局机关作风建设年活----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------7/7---------------------------------------------------------------范文最新推荐-----------

4、-------------------------------------------活动,确保活动取得实效效;各支部、各科室层层层开展动员,发动干部职职工以饱满的政治热情和和认真严肃的态度,积极极投身到机关作风建设年年活动中来,确保活动取取得成效。不断加强舆论论宣传,开展形式多样、、生动活泼的宣传发动。。运用标语、宣传栏(55期)、内部网站等各种种宣传媒介,广泛深入地地开展宣传发动,大力营营造机关作风建设年活动动氛围,使机关作风建设设年活动人人皆知,深入入人心。为机关作风建设设年活动的深入开展和顺顺利推进打下了良好的思思想基础。2、继续抓抓好学习教育,推动理论论学习向深层次发展,切切实加强思

5、想教育。“坚坚持加强思想建设与推进进作风建设相结合,把学学习教育贯穿始终”是《《省直机关作风建设年活活动工作方案》提出的四四个“贯穿始终”的要求求之一,也是开展好机关关作风建设年活动的基础础工作。局理论学习中心心组充分发挥了示范作用用,多次深入组织全体党党员干部职工学习十六大大、“三个代表”重要思思想和省委九届二次、三三次全会精神,突出抓好好与时俱进与“三个解放放出来”、第一要务与““三个一切”、”两个务务必’’与“八个坚持、、八个反对”3个专题和和省直机关工委统一编印印的《机关作风建设年活活动学习教育读本》的学学习,并结合实际增加了了抗击非典型肺炎第一线线医务工作者的先进事迹迹等,丰富和充实

6、了学习习教育内容。局各党支部部、各科室按照中央要求求和省委、厅党组部署,,把深入学习贯彻“三个个代表”重要思想当作首首要政治任务来抓,组织织广大党员干部深入学习习贯彻胡锦涛总书记“七七一”重要讲话,把思想想和行动统一到讲话精神神上来,解放思想,实事事求是,与时俱进,自觉觉地把思想认识从那些不不合适宜的观念、做法和----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------7/7------------------------------

7、---------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------和体制中解放出来,兴起起学习贯彻“三个代表””重要思想新高潮。各支支部、科室集中学习与个个人自学相结合,收听省省委讲师的辅导讲座录音音与集中讨论相结合,读读原著(《机关作风建设设年活动学习教育读本》》)、做笔记与撰

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