新教师试用期工作总结  

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时间:2018-01-16

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------新教师试用期工作总结时光如水,岁月如歌,转眼间间,初为人师已近一年了。作作为一名新教师,刚从学校出出来又进学校,但身份却由学学生转变为教师。期间,自己己感受良多。一年来,我积积极参加学校组织的各种学习习政治活动,坚定正确的信仰仰,不断提高思想觉悟,树立立正确的人生观价值观。与同同事关系***,并发扬团队队协作精神,无私奉献,工作作效率高

2、。我以师德、师爱、、师智、师能要求自己,以爱爱播撒,用爱耕耘,让孩子身身心健康发展。我经常阅读教教学和教育类的书籍,不断充充实自己,提高自己。教学学上,我积极参加科组教研教教改学习和听课评课活动,既既学习继承传统教学的经验,,又学习新教材教法的新理念念。课前精心设计教案。上课课时,注意开展以学生为主体体的教学活动,培养和发展学学生的英语实践能力和创新能能力,师生互动,课堂气氛活活跃。我还注意考虑学生的心心理特点、情感取向和接受能能力,营造课堂活跃气氛,注注意跟学生的情感交流。在具具体操作中,大胆放手,主动动放权,鼓励他们动口动手动动脑,重视培养主动获取知识识的能力。在探究学习和

3、英语语实践活动中,我注意指导学学生进行单词和简单句子的记记忆,为他们升上五年级打基基矗课后,我耐心辅导,细心心批改作业,尽量减轻学生的的课业负担。我还利用外出学学习的机会,认真学习他人经经验,取长补短,不断努力提提高业务水平。在学校领导导和同事的帮助指导下,我的的教学水平提高较快,我的课课受到学生和听课老师、家长长的好评。教学效果也比较显----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------

4、------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------显著。如:我接手四(2)和和四(3)两个班,成绩水平平不均,2班英语是年级里最最差的,与3班差距很大。但但经我一年的用心,两个班学学生的成绩都有了很大的进步步。2班英语测验的平均分由由原来的70多上升到80分分,与年级的其他班拉近了差差距。3班也在稳步前进。论论文《试比较小学生中英文写写作的不同》并在东区英语教教学论文评比中获二等奖。我我校英语剧《bei

5、jinggisreadyforthheolympics》获得得东区英语剧比赛一等奖。我我作为一个主要的策划者,受受到了练校长的肯定和表扬。。但我深知这离不开领导和同同事的支持帮助。我是四((2)班的副班主任,我主动动协助班主任潘琼苑老师开展展班级工作,经常下班指导学学生出墙报、督促做两操等。。我时刻注意对学生进行思想想教育,培养他们良好的情感感和健全心理。班上很多学生生觉得我知心,很多心事都告告诉我。连一些比较调皮的学学生,在我的开导下,劣性行行为也有所收敛,对其他同学学的影响力也大大的减弱了。。我经常用家校通或者电话与与家长联系,了解学生情况或或向家长汇报学生近况,坚持持正面

6、教育和激励引导。我和和班主任一起去家访,尤其注注意做好单亲家庭学生、下岗岗家庭学生的思想和心理教育育工作。我常常和班主任、其其他任课老师常常交换意见,,工作协调,注意培优补差,,为提高2班3班的整体素质质付出了辛勤的努力。对学校校值周、科组宣传栏的工作,,我都热心付出,毫不计较。。一年的工作与学习,我自自感收获颇丰。如果说有一点点成绩的话,首先要谢谢领导导和同事的帮助和支持,我的的成长途中写满了他们悉心关关怀和鼓励的印记。我初涉教教坛,工作中还存在很多不足----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-

7、------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------足,有待我努力改进。如:我我的教学设计能力还有待提高高。其次,在处理教学中有些些事情有时还过于急躁,还需需要有更多的耐心和处理的技技巧。我相信在今后

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