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时间:2018-01-16
《教育局2015年度工作总结 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、教育局2015年度工作总结一年来,在市委、市市政府的全力保障下,在在社会各界的关心支持下下,在“办人民满意的教教育”目标指引下,教育育系统紧紧围绕“五五三三一”战略,以科学的质质量观、清醒的政策观、、警觉的安全观和奋进的的工作观为统揽,齐心协协力,务实创新,开拓奋奋进,教育教学、项目建建设、队伍建设、安全稳稳定等各项工作均取得了了突破性的发展,教育综综合水平位居xx一流、、全省前列。一、教育育教学有了新突破一是是中高考成绩再攀新高。。在全市各级各类教育教教学水平持续提升的背景景下,2015年我市高高考成绩再创新高。在全
2、全市考生较去年减少近2200人的情况下,一本本上线324人,较20014年增加50人;一一二本上线796人,上上线率高达39.2%,,实现了“五连升“,全全市共有113名学生被被985、211院校录录取。xx中学在xx市市省级师范高中学校综合合排名位列第一;李昀熠熠同学以692分的成绩绩,摘得xx理科状元的的桂冠,继2012年以以来,我市考生再次折桂桂xx高考;刘书婷以6632分位列xx县市文文科第一名。新世纪中学学特色教育再见成效,一一二本上线31人,涵盖盖文理科及体育、美术、、音乐、播音等专业,杨杨林同学以专业全国
3、第四四的成绩被中央戏剧学院院录取。今年中考全xxx实施网上统一阅卷,我我市黄中录取基准线高于于其他县市普遍在40分分左右,高出个别县市12016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9151分,高出献县800分,重点校的成绩堪比比xx名校,为高中阶段段教育发展提供了可持续续的生源支撑。二是““课改”工作在全国渐成成影响。课堂教学改革一一年来得到深入推进。77月份,我市与中国新教教育研究院共同举办了““第三届中国课改节”,,全国各地的400名专专家、校长、老师与我市市100余名干部教师与与会,我市有40名
4、教师师获奖;中国教育科学研研究院院长、教育部基础础教育课程教材发展中心心主任田慧生受邀出席活活动,并高度评价了xxx教育与课改工作的实际际成效。本届课改节在我我市的成功举办,不仅为为广大教育工作者提供了了一场课改的饕餮盛宴,,也搭建了我市教育与外外交流沟通的平台,对于于促进我市教育发展,推推介阳光、美丽xx在全全国范围的美誉度具有积积极意义。同时,xx市市教育局深入推进“课改改”工作,创建“课改基基地校”“名师工作室””等在课改方面的先进做做法、先进经验被《中国国教师报》、新浪网等教教育媒体和综合媒体报道道推介,产生广
5、泛影响。。教育局长再次受邀参加加全国教育局长峰会,我我市获评“全国教育区域域创新成果奖”,成为河河北省唯一获奖单位。三是素质教育有效推进进。坚持促进学生全面发发展,全面提升教育“含含金量”。一年来,全全市各学段教育在狠抓课课堂教学工作的同时,努努力创造条件,成功举办办了以“文明·动力”的的主题中小学生田径运动动会,先后组织开展了中2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9中小学生英语才艺展示比比赛、“大手拉小手”共共庆六一、师生书画展等等一系列涵盖德、智、体体、美等各方面教育的活活动,极大地提升了
6、青少少年学生的综合能力,促促进了青少年学生全面健健康成长。在全国第二十十二届“奋发向上、崇德德向善”读书演讲中,我我市选手勇夺桂冠;在xxx市第十二届大中学生生体育节上,全市代表队队、xx中学代表队分获获县市组、高中组第一名名,连续三年包揽冠军;;在xx市武术精品拳种种评比中,齐家务乡李村村小学的通臂拳荣获一等等奖;在xx市中小学国国防知识竞赛中,第四中中学以总成绩第一名获得得了一等奖;河北省中小小学生汉字拼写大赛”xxx赛区选拔赛复赛中,,我市八支代表队均取得得优异战绩,其中xx三三中获初中城市组一等奖奖,xx中学、
7、骅西小学学、实验小学分获高中组组和小学城市组二等奖,,另四支队伍获三等奖。。四是成职业教育成绩绩斐然。市职教中心继续续保持强劲发展势头,并并获中央有关部门关注。。今年该校共招生12990人,招生数量继续遥遥居xx第一,在校生规规模已达4000人;模模具、物流、汽车制造等等10余个专业毕业被北北汽股份株洲生产基地、、北齿有限公司、荣昌汽汽车部件有限公司等各大大公司企业争相录用,供供不应求,就业率达1000%。同时,电大、高高教中心均立足于我市经经济社会发展,积极面向向社会人群开办多种形式式的学历教育和职业技能能教育。其中
8、,电大与中中国石油大学、大连理工工大学、四川大学、XXX语言大学、四川农业大2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9大学各大院校合作办学,,学员达800人;高教教中心网络教育、函授教教育学员达500人。五是学前教育蓬勃发展。。通过小学增设以及闲置置校舍改扩建和新建幼儿儿园,城乡幼儿在全市规规范化幼儿园的入园
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