教师行为规范学习心得 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------教师行为规范学习心得根据市区教育局系统统“正行风、促发展”的的工作要求，以行风建设设，师德建设为重点，以以治理“三乱”为突破口口，坚持以德育人，以德德治校，以净化教师队伍伍，提纯教师心灵，提升升教师素质为目的。通过过开展“正行风、促发展展”系列活动使教师树立立良好的

2、职业道德，树立立新时期教师形象。学校校组织教师学习了《教师师行为规范》手册，重审审对教师的各项要求，组组织座谈，交流学习心得得，并用《教师行为规范范》要求，来规范教师行行为。下面就是我的学习习心得：虽然做一名职职业教师也十多年了，可可每每读到“教师道德””这一词语，都不免会惊惊醒端坐，如芒刺在背，，不敢有些许的懈怠。十十多年了，而我却愈发地地感到了这一词语的深重重，乃至感觉到——神圣圣！！不断地扪心自问问，还是觉得“良心如枕枕”，来形容我的境界比比较恰当，清白的良心如如同一方温柔的枕头，伴伴我教书，还有育人

3、………教师道德是教师的灵灵魂；师爱是师德的灵魂魂；师德是教师职业理想想的翅膀……教育是一方方充满理性的天地，也是是一片饱含情感的空间。。姑且从理想境界的高高度，来谈师德的高尚要要求：1、师品，德高高为师。教师的工作是是神圣的，也是艰苦的，，教书育人需要感情，时时间、精力、乃至全部心心血的付出，这种付出是是要以强烈的使命感为基基础的。2、师智，学学高为师。要培养高水平平的学生，要求教师学识识渊博，学业精深。个性性鲜明的教育教学风格，，把握教育问题的高超艺艺术，和谐感人的师生关关系，无不闪现着现代教教育思想的智

4、慧之光。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------2/2---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------3、师能，技高为师。。一是要有科

5、学的施教知知识，深入学习教育学、、心理学、教育方法等方方面的知识，把教育理论论的最新研究成果引入教教学过程，使教育教学的的科学性和艺术性高度完完整地统一起来。二是熟熟练掌握现代教育技术的的操作和应用。能够利用用现代教育技术，恰当有有效地选择教学方法和方方式，直观形象地展示教教学内容，使教学知识传传授与创新思维结合起来来，培养学生的创新精神神和创新能力。三要有创创新的精神。积极开展教教育和科学研究，探索新新的科学的教育模式，在在耕耘中拓宽视野，在执执教中提炼师艺，升华师师技。4、师表，身正正为师。教师不仅是知

6、识识的传授者，还是思想教教育者和道德示范者。我我国汉代哲学家杨雄说：：“师者，人之模范也””。孔子曰：“其身正，，不令则从，其身不正，，虽令不从”。教师不仅仅要有这种做人的威望，，人格的力量，令学生所所敬佩，还要以最佳的思思想境界，精神状态和行行为表现，积极地影响和和教育学生，使他们健康康成长。正如奥地利教育育哲学家马丁.布贝尔所所说：“教师只能以他的的整个人，以他的全部自自发性才足以对学生的整整个人起真实的影响”。。教师应把言传和身教完完美结合起来，以身作则则，行为示范；热爱学生生，关心学生，建立平等等的

7、师生关系；仪表端庄庄、举止文雅，以自己的的言行和人格魅力来影响响学生.“高山仰上上，景行行止。虽不能至至，然心向往之。”----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------2/2