教师个人研修总结 

教师个人研修总结 

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时间:2018-01-16

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1、--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务---------------------------------------------教师个人研修总结二十一世纪,是一个信息息飞速发展的时代。培养养各类需求的人才离不开开教师。因此,从事教育育的我们就需要不断地学学习,以适应对人、对社社会的一个又一个新的要要求。“校本培训”这种种可持续的、开放式的继继续教育模式,为广大教教师打开了方便之门,锻锻炼了广大教师的业务水水平,提高了广大教师的的素质,促进教师专业成成长。本学期,我从自己己的教学实际出

2、发,树立立以人为本,以校为本的的理念,加强合作,相互互切磋,取长补短,不断断养成自我学习与自我反反思的习惯。研修结合,,不断提高自身素质和业业务水平;增强研修意识识,以研究的眼光审视、、反思、分析和解决自己己在教学实践中遇到的实实际问题。在这学期的时时间里,我认真进行着研研修,从自己的教育教学学中寻找突破口,为了以以促使自己的工作在今后后再上一个新台阶,现将将其总结如下:一、能能够按时参与校本研修活活动  并做好理论论学习记录,踊跃发言,,提出自己的见解,并认认真撰写心得体会,在学学习中不断充实自己,提提高自己的理论素养。1、在校本研修培训中中,我校组织了有关“各各

3、学科教学基本模式”、、“课题研究的过程与方方法”等教学理论的学习习。开展多层次教育科学学研究,人人有课题,人2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务---------------------------------------------人人学理论,人人掌握科科研方法,从而有针对性性地加强缺失方面的学习习与锻炼,促进教学水平平的提高,有效地提高了了我校教师的理论水平和和创新能力。。2、开展有效课堂教学研究究提高课堂教学质量

4、认真开展有效备课,有有效课堂教学、有效作业业设计和批改的研究,进进行跨年级、跨学科、跨跨学段进行听课研讨,教教研组在“研”字上下功功夫,在自觉主动有效上上下功夫,继续加强集体体备课的力度,充分调动动各年级组长的能动性。。每次教研活动都有详细细的记录。本学期我们继继续加强对随堂课的调研研力度,加强调讲的范围围。面落实了教学工作备备课要“深”、上课要““实”、作业要“精”、、教学要“活”、手段要要“新”、活动要“勤””、辅导要“细”、负担担要“轻”、考核要“严严”、质量要“高”。。严格要求自己,在每每周听节课程之后,向相相关学科的教师学习课堂堂教学的方法。都会选选一节本

5、周最难把握的课课大家共同讨论分析,取取长补短,发表自己的见见解。这使我受益匪浅。。二、各教研组要积极极组织老师听课、研讨,,总结优点,发现不足,,逐步提高;强化教研研组的建设和管理,特别别强调要发挥团队精神,,群策群力,充分发挥每每个教师的兴趣爱好和个2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务---------------------------------------------个性特长,打破了以往教教师备课各自为战的局面

6、面,每月个教研组进行一一次集体备课的,每次集集体备课,每一堂教研课课都是教研组集体的结晶晶,通过实践来改进和完完善我们的课堂教学模式式“重难点前移”,推推行课堂模式“重难点前前移”,提高研修实效。。、听课、研讨、发现问问题、解决问题,如此循循环往复,使我们的教学学方式逐渐的成熟起来,,教师在互动、互补、合合作中不断提高了自己实实施新课程的能力,已形形成的教育观念顺利地转转化了能动的教育教学行行为,使教师不断走向成成熟,给我们的课堂注入入更多的活力,取得更大大的效益。三、关注自自我反思及案例反思,,是教师提高教学水平的的一种有效方法,反思自自己备课时是否遇到了什什么困

7、难,是否调整了教教材,为什么调整教材;;反思上课时是否发生了了意料之外的问题,自己己是怎样及时处理的;反反思自己本节课有哪些比比较满意的地方或者有哪哪些不足。经过不断的反反思与积累,自己确实掌掌握了很多“第一手材料料”,悟出了一些道理,,丰富、完善了自己的课课堂,最大限度的调动了了学生学习的积极性与主主动性。而且,注意做好好课堂实录,并整理成文文字材料及时上交。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3

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