托班学期班主任教学工作总结  

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时间:2018-01-16

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------托班学期班主任教学工作总结虽然是下学期期了,但几乎每半个月都都有插班的幼儿,所以,,我们老师的首先要做的的是帮助这些幼儿尽快适适应群体生活。来园前,,我们进行家访或与家长长细谈,了解每个幼儿的的心理特点,兴趣爱好,,家庭生活习惯及生活规规律,幷让幼儿感到老师师是和蔼可亲的,激发幼幼儿积极来园学本领的愿愿望。来上学的第一天,,我们老师

2、已能很快用亲亲切的声音唤出幼儿的名名字,使老师与幼儿之间间的陌生感很快消除,进进一步建立了感情。另外外,我们老师还注意针对对幼儿的特点,进行个别别教育,对抽泣,闷闷不不乐的幼儿,适当地抱一一抱,哄一哄的方法,对对泼打滚,嚎啕大哭的需需“冷”处理,如汶浚小小朋友,我们利用他注意意力易转移的特点,和他他谈一些使他感兴趣的事事,用他喜欢的玩具去吸吸引他,使他能从上学第第一天的嚎啕大哭到上学学的第三天情绪已能基本本稳定。除此之外,我们们教师还以真正的爱心,,亲切的态度,唤起幼儿儿的安全感,信任感。张张泳琪小朋友是一个非常常内向的幼儿,在家里姥姥姥十分宠她,一切都是是姥姥包办代替,所

3、以小小便时不但不会脱裤子,,还要抱着小便。我们通通过循序渐进的办法,一一遍遍地教她怎样脱提裤裤子、怎样自己大小便、、怎样自己吃饭等,现在在泳琪的自理能力比刚来来园时进步多了。不但能能自己吃饭、上厕、每天天进园时还能叫“老师师早”。姥姥对我们的工工作非常满意,感激的说说话常挂在嘴边。现在,,全班的幼儿都适应了群群体的生活,并且热爱自自己的幼儿园、老师和同同伴。本学期,我们把把安全工作放在首位,根根据幼儿园安全教育目标标,做好安全工作计划,,结合班幼儿的特点和实实际情况,有目的地向幼----------------------------------------------最新

4、精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------幼儿进行安全教育,增强强幼儿的自我保护能力。。1、帮助幼儿树立立安全意识,2、提高高幼儿自我保护能力。树立安全意识,是培养幼幼儿自我保护能力的重要要前提。因此,在日常生生活和教学活动中,我们们有意识的结合

5、每月安全全教育目标,通过安全环环境布置、讲故事、情景景表演、看vcd、等形形式,对幼儿进行安全教教育,让幼儿树立自我保保护的意识。如通过让幼幼儿亲身去体验一下装满满热水的杯子是烫手的,,电笔放在电插座中闪火火花,火柴可使纸燃烧等等,使幼儿知道不要随便便玩水、火、电等危险物物品。从而强化幼儿的安安全意识。我们对幼儿儿进行安全知识教育的同同时,还注意教给幼儿预预防意外事故的方法,以以防不测,如教育幼儿不不要单独到大街上玩,以以防走失或撞车。一旦走走失,不要跟陌生人走,,并要大声呼救。还教育育幼儿不要随便自己吃药药、不把细小的东西放进进鼻子耳朵,户外玩游戏戏时要守规则,不要相互互

6、碰撞,上落楼梯时要小小心并扶着扶手……等。。此外,还加强幼儿整天天生活的管理,每天坚持持晨、午检,合理安排幼幼儿的活动,做到动静交交替,通过形式多样的户户外活动,提高幼儿的体体能,使他们动作协调,,反应迅速。在主题活动“好孩子”中中,考虑到环境对幼儿的的影响,在主题生成后我我们教师立刻创设了相关关的活动环境。如在教室室设计游戏区:丰富娃娃娃家、玩具商店等游戏环环境,让幼儿在游戏中的的良好行为。在语言区投投放与主题有关的图片、、图书、照片,在生活区区投放练习幼儿生活能力力的材料,在评比区开展展好孩子的评比,激发幼--------------------------------

7、--------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------幼儿积极向上的精神。让让幼儿置身于一个生动的的主题情景中,从而自然然地激发了幼儿活动的兴兴趣。自由活动时,几几个

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