心理健康教育心得 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------心理健康教育心得我有幸参加了龙湾区区组织的第二期农村中小学心心理健康教育教师上岗c证资资格培训，感觉收获很深。通通过这五天的学习培训，提高高了自己对心理健康课的认识识，对心理健康课可的目的及及任务有了深刻的了解。上星星期五下午在实验小学又听了了两位老师的心理活动课，使使自己又进一步的认识到了学学校开设心理

2、健康教育课的重重要性。良好的心理素质是是人的全面素质中的重要组成成部分，是未来人才素质中十十分重要的内容。学校心理健健康教育是培养学生健康心理理，健全人格的最佳途径，是是现代学校的标志。心理健康康教育最有效的良方是”爱””，教师对学生的爱是一种爱爱的集合，它该包括--像母母亲热爱孩子一样无私，像父父亲热爱儿子一样严格而慈祥祥，像战士热爱祖国一样忠诚诚，像兄长热爱弟弟一样宽厚厚，像姐姐爱妹妹一样温柔又又体贴，像哲学家热爱真理一一样执着而痴迷。热爱学生是是班主任工作艺术的一块基石石。一、用爱促进学生心理理健康发展教育学告诉我们们，自我意识是个性形成水

3、平平的标志，也是推动个性发展展的重要因素，它主要表现为为对自己以及周围环境人际关关系的认识。在班级管理中，，一旦学生犯了错误，我对学学生的教育一般都采用先表扬扬后批评的方法。我们看电视视时经常可以看到这样的镜头头，老虎等凶猛的动物在进攻攻前首先是身体向后撤退，为为什么撤退呢？是为了更好的的进攻！这种以退而进的方法法，用到批评学生一个缺点的的时候，不妨先表扬他的优点点，每一个学生都有自己的优----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------

4、------------------------------5/5---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------优点，作为班主任应该善于捕捕捉每一个学生身上的闪光点点，放大学生的优点，真心实实意地进行赞扬，然后再指出出他的缺点，我发现学生就乐乐意接受批评。二、善于发发现问题，耐心诱导在班级级的第一次家长会时我发现班班级里的大部分孩子跟父母之之间的相处

5、都有问题，他们不不愿意与父母交流沟通，而家家长们对待他们的方式不是专专制就是顺从。于是我利用班班会的时间，召开了”感恩的的心”主题班会，让孩子们感感受父母的爱，我再趁热打铁铁，放学后我有意在布置作业业时让孩子们写一封信给自己己的父母跟他们说说自己的心心里话感谢他们的爱。反馈回回来的结果很好，有些家长看看到了信以后甚至感动得流泪泪了。我想，只要孩子和父母母各自敞开心扉，他们一定会会成为无话不说的好朋友，这这样同时也促进了学生心理健健康发展。三、让“日记””成为师生沟通的桥梁我认认为日记是我了解学生的一个个好的途径，平时我班学生一一周大概要写2—3篇

6、日记，，内容主要是写写自己最想说说的话。从他们的日记中我可可以发现他们是怎样的孩子，，有什么困难需要我们帮忙的的。当他们在日记中阐述烦恼恼时，我会在她的日记下方用用正确方式安慰他，引导他走出困境。当他们写的是开开心的事时，我会写些与他共共享快乐的语言，并表示感谢谢，感谢他给我带来快乐，当当然我们聊的面很广，学校的的事，家里的事，社会上的事事等等都是我们爱聊的话题。。在日记的牵线下，我们成了了好友，在这过程中，他们的的心理健康指标无形的得到提提高。分享彼此的日记成了了我和孩子们的一个习惯了，-----------------------------

7、-----------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------，我在他们的日记中越来越了了解每一个孩子，而他们也由由于日记要给我看而有了一定定的压力，每一篇日记都不能能糊弄，坚持到现在语文老师师跟我反

8、映，他们的写作水平平有了很大的进步！记得泰泰戈尔曾经说过这样一句话，，”花的事业是甜蜜的，果的的事业是伟大的，那么，让我我来做叶的事业吧