年度考核教师个人工作总结述职　

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1、--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务---------------------------------------------年度考核教师个人工作总结述职一年来，本人热爱爱党，热爱人民,坚持党党的教育方针，忠诚党的的教育事业。思想端正，，作风正派，服从领导的的工作安排，办事认真负负责。在工作中，能充充分调动学生的学习积极极性，激发学生的学习情情绪，合理运用教学手段段，以学生为主体，教师师作主导，以探究的方式式创设教学情境，开拓学学生思维，民挥学生的想想象力，切实地向课堂四四十分钟要质量。开学初初，能很快

2、要组织好班委委会，选出班级骨干，努努力培养班级骨干。例如如杨金花、罗福权、邓丽丽花等同学，能积极配合合老师抓好班风学风建设设，创建优良的班集体，，形成良好的班风学风。。所以一年来，学生违法法犯罪率为0，差生率为为0，在学校中被评为先先进班级。在教学工作作中，做到认真备课，认认真批改作业，作业格式式工整、规范，并养成良良好的学习习惯。对个别别的差生，能悉心辅导，，经常面批作业，找出知知识的薄弱环节，及时进进行补漏。例如，自己经经常利用课余时间，落班班辅导学生，有针对性地地制定帮教计划，有目的的有计划地做好后进生的的转化工作。在课堂上，，采用多提问，多检查，，及时疏导，及时反馈的的形式，努力

3、提高后进生生的文化基础知识。同时时，在班级中开展互帮互互学小组，进行一帮一的的学习活动，使学生端正正思想，互相学习，互想想促进，形成你追我赶的的良好学习氛围。平时，2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务---------------------------------------------，自己还注意“两手抓””：一方面培养好尖子生生，一方面通过尖子生辅辅导后进生，以先进帮助助后进，以好带差，促进进双赢效果。例如，学期期初，我制定了帮教计划

4、划，开展“伸出你的双手手，帮助你的朋友”的互互帮互学主题活动。定期期检查，发现有进步的同同学，及时表扬，奖励。。这样，就充分调动了学学生的学习积极性，掀起起学习热潮。在学生的的思想教育工作中，做到到谆谆善诱，耐心疏导，，耐心教育。例如当时有有一个调皮学生，他叫郭郭华富。他学习成绩差，，经常逃学，在班级中是是“小霸王”。我采取和和他经常谈心的方法，与与学生交朋友，做学生的的知心人，与家长紧密配配合，发现有一点儿进步步的就及时表扬他，鼓励励他，树立起他在班级中中的威信。通过教育，他他进步很快，后来还成为为三好学生。在工作之之余，本人还努力钻研教教材，分析每堂课成功在在哪里，哪里存在不足，，不

5、断的总结经验，不断断的充实自己的教学水平平和班级管理水平。通过过一年来的教学，在班级级中，学生的学习风气形形成了，组织纪律性变好好了，作业能依时完成，，劳动积极肯干，诚实有有礼，互助互学，使学生生得到了全面的发展。［各位朋友，谢谢阅读读本文档，本文档经认真真编辑修改，可作为范文文使用。如果此文不适合合你，请进入本人文档主主页进行搜索，相信能找找到让你喜欢的！］2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务-----------------------

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