年度教师教学工作总结  

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时间:2018-01-16

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------年度教师教学工作总结一学年的的时光就这样过去了,回回顾一学年的工作,想说说的真是太多太多。人民民教师这一职业是非常辛辛苦的,尤其是班主任,,不仅担负着教学工作,,更担负着管理全班同学学的重担。班主任是学生生班集体的教育者、组织织者和领导者,也是学校校教育工作、尤其是学校校思想品德教育工作的主主力军,可

2、以说,班主任任工作的好坏直接关系到到整个学校的发展。下面面分几个方面来说一说::本人能积极参加政治治学习,关心国家大事,,拥护以xx同志为核心心的党中央的正确领导,,坚持四项基本原则,拥拥护党的各项方针政策,,遵守劳动纪律,团结同同志,热心帮助同志;教教育目的明确,态度端正正,钻研业务,勤奋刻苦苦;工作认真负责,关心心学生,爱护学生,为人人师表,有奉献精神。1、备课开学初,积积极参加教研活动,在教教研指导下进行集体备课课,仔细听,认真记,领领会精神实质。然后根据据要求,提前两周备好课课,写好教案。平时做到到周前备课。备课时认真真钻研教材、教参

3、,学习习好大纲,虚心向同年组组老师学习、请教。力求求吃透教材,找准重点、、难点。为了上好一节节课,我上网查资料,集集中别人的优点确定自己己的教学思路,常常工作作到深夜。为了学生能更更直观地感受所学的知识识内容,我积极查找课件件,制作课件,准备、制制作教具。复习阶段,我我把每一单元的词语、重重点内容用电脑打印在四四裁的图画纸上,为的就----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读----------------------------------------------

4、---5/5---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------就是让学生有个清晰的复复习印象。每次,当我工工作完的时候,脖子就已已经感到十分僵硬而疼痛痛。2、上课上好课课的前提是做好课前准备备,不打无准备备之仗。上课时认真讲课课,力求抓住重点,突破破难点,精讲精练。运用用多种教学方法,从学生生的实际出发,注意调动动学生学习的积极性和创创造性思维,使学

5、生有举举一反三的能力。培养学学困生的学习兴趣,有难难度的问题找优等生;一一般问题找中等生;简单单些的总是找学困生回答答。桌间巡视时,注意对对学困生进行面对面的辅辅导,课后及时做课后记记,找出不足。3、辅辅导我利用课余时间对对学生进行辅导,不明白白的耐心讲解,不会写字字就手把手地教,及时查查缺补漏。并与家长联系系,及时沟通情况,使家家长了解情况,以便在家家里对孩子进行辅导。4、作业根据减负的要要求,我把每天的作业经经过精心地挑选,适当地地留一些有利于学生能力力发展的、发挥主动性和和创造性的作业。德育育是学校工作中的重中之之重,而德育工作的秘诀诀

6、就是”爱”。师爱是伟伟大的、神圣的。师爱是是人类复杂情感中最高尚尚的情感,它凝结着教师师无私奉献的精神。师爱爱是”超凡脱俗”的爱。。这种爱没有血源和亲情情,没有私利与目的,然然而这种爱却有一种巨大大的力量。1、爱就是是了解。爱学生就要了了解学生,包括对学生的的身体状况、家庭情况、----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5---------------------

7、------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------、知识基础、学习成绩、、兴趣爱好、性格气质、、交友情况、喜怒哀乐的的深刻了解。这是做好工工作、避免教育盲点、因因材施教的前提,也是提提高教育管理水平、提高高教育教学质量的必要条条件。为了了解学生我每每天都和他们在一起,课间和他们一起起做游戏,中午休息时和和他们说说话,在闲谈过过程中了解他们的基本情情况。经过一段时间的了了解,知道了许多,了解解

8、了孩子的一切,我才能能有的放矢地去关怀他们们。2、爱就是关怀。。师爱是教育的”润滑滑剂”,是进行教育的必必要条件。当教师全身心心地爱护、关心、帮助学学生,做学生的贴

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