市文体广新局体育工作调研汇报材料 

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------市文体广新局体育工作调研汇报材料2015年是贯彻落实实《加快发展体育产业促促进体育消费的若干意见见》的开局之年,这一年年,将全民健身上升为国国家战略。根据省、市体体育主管部门XX县委、、县政府的工作部署,我我县结合实际,以新作风风、新状态适应新常态、、展现新作为,

2、上半年全全县体育事业发展取得了了较好的成绩。一、提提高认识,将全民健身上上升为国家战略,全力满满足群众健身需求,广泛泛开展全民健身活动。今年上半年,已完成全民民健身活动占全年全民健健身活动计划的50%,,举办各类文体活动及赛赛事达15场次。结合““我们的节日”主题,组组织开展群众性节日民俗俗活动,传承和发展民族族民间传统体育。举办首首届“足协杯”五人制足足球赛、大众健身“迎新新杯”乒乓球俱乐部联赛赛、“炼石水泥”门球邀邀请赛,“融圣雅乐居杯杯”第十六届迎新春环城城跑比赛,“融圣亚乐居居杯”轻排球比赛、第七

3、七届“庆三八.体彩杯””女子轻排球比赛、第二二届“福乐福杯”庆“三三八”广场舞比赛,承办办XX市“卡美歌杯”迎迎新春第26届冬泳表演演暨第6届公开水域冬泳泳比赛、市少儿乒乓球锦锦标赛、市少儿跆拳道比比赛、2015年“阳光光体育”福建省青少年体体育俱乐部比赛。组织毽毽球爱好者参加全民健身身运动会毽球比赛获得44个项目的3项冠军。根根据老年人的健身特点,,县老体协组织举办了22015年XX县“森林林防火”杯老年人轻排球球赛,县、退休女教师、、女职工“庆三八”门球球赛。存在问题:城乡乡体育活动设施不足。特特别是

4、在城区,群众日益----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------益高涨的健身热情和参与

5、与健身人数与健身活动场场地设施严重不足的矛盾盾日益尖锐。我县至今尚尚无一处公共400米标标准田径运动场,远落后后于周边县市。二、加加强后备人才培养,保证证新一轮周期建设,实现现竞技体育可持续发展。。一是进一步加强业余余体育训练。着力做好少少体校、体育传统校、训训练班队三级网络建设,,扩大业训规模,提高少少体校“二集中”建设,,加大体育后备人才培养养、输送力度,为我县竞竞技体育发展打下坚实的的基础,为国家培养输送送更多的体育后备人才。。今年上半年组团参加XXX市少年儿童锦标赛。。3月,在XX市少年儿儿童羽毛

6、球锦标赛中,取取得男子团体第三名、女女子团体第四名,女子单单打第一名、第二名,男男子单打、双打第三名的的好成绩。同月,在XXX市少年儿童跆拳道锦标标赛中,我县小选手夺得得3金2银3铜和女子团团体亚军。4月,获得XXX市少年儿童射击锦标标赛男子团体、女子团体体第三名,男子气手枪第第一名、第二名,女子气气步枪第一名。获得XXX市少年儿童举重锦标赛赛女子团体第四、男子团团体第五,男子52公斤斤级抓举、挺举、总成绩绩第一名,女子48公斤斤级抓举、挺举、总成绩绩第一名,男子56公斤斤级抓举第一名,挺举第第三名、总成

7、绩第二名,,女子53公斤级抓举第第二名、挺举第一名、总总成绩第一名。5月,荣荣获XX市少年儿童田径径锦标赛团体总分第六名名,XX市少年儿童篮球球锦标赛女子篮球第四名名、男子第七名。7月,,我县少儿男女排球队代代表XX市参加福建省少少年儿童排球锦标赛,荣荣获男排第三名,女排第第四名的好成绩。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------

8、4/4---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------二是是进一步加强体教结合。。把体育传统项目学校办办成青少年学生参加体育育锻炼的乐园和培养体育育后备人才的摇篮。积极极配合市少体校选拔优秀秀体育苗子。XX县实验验小学荣获“国家级体

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