参加党的十九大精神专题研讨班学习总结.doc

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1、参加党的十九大精神专题研讨班学习总结11月X日到X日，XX举行主要领导干部学习贯彻党的十九大精神专题研讨班。在XXX的关心下，作为XXX，我有幸全程参与专题研讨班的学习，机会难得，收获满满。现总结如下：一、全程参与，看到了我省对深入学习贯彻党的十九大精神的政治自觉和行动自觉在习近平总书记发出号召，要求全党来一个大学习的时候，XXXX迅速行动举行了市厅级主要领导干部学习贯彻党的十九大精神专题研讨班，切实把广大干部群众的思想和行动统一到究党的十九大精神上来。一刽是XX书记亲自部署、亲自掬动员并作主体报告。XX

2、X伲X书记强调要把学习宣传贯幕彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期全省的首要汪政治任务，认真做好党员干焕部大学习大培训工作，并就荼学懂弄通做实党的十九大精昴神作主体报告，要求切实用习近平新时代中国特色社会榭主义思想统一思想、武装头辱脑、指导实践、推动工作，莼推动十九大精神在XX落地兖生根、开花结果。二是中唤央宣讲团成员作全面系统的铠宣讲报告。专题研讨班上，淞中央宣讲团成员、中央纪委奎驻国务院国资委纪检组组长薨江金权作了宣讲报告，以“腮八个新”对党的十九大精神席作了全面、生动的解读，并椒就学习党章修正

3、案谈了认识饼体会。7/7三是XX组织部精心组织、周密安排。从课程估设置、老师安排、会场衔接颖、会议形式、范围扩展、纪耨律要求等，都无不体现了XX组织部对学习宣传贯彻党的十九大精神、对这次专题研讨班的高度重视。特别是纫XX常委、组织部长邹铭同鲂志亲自作了《领导干部要做藓真学真用党章的表率》的专丛题辅导并作研讨班总结，让朔学员们进一步增强了主体责颠任意识。XX组织部安排党校主体班学员同步参加培训宏，特别是我们中青一班学员猹与市厅级主要领导干部全程螯在主会场一起上课，让我们ゑ深切感受到组织的关怀和鼓黼

4、励。二、全程参与，学到埕了“学懂弄通做实”党的十瞑九大精神的精髓和方法通㈤过在专题研讨班的深入学习筷，我进一步深化了对十九大沾精神特别是习近平新时代中娣国特色社会主义思想的理解激，进一步深化了对把十九大决策部署转化为XX改革发浮展具体工作举措的认识，进欢一步深化了对不忘初心、锤ㄎ炼党性的坚守。（一）对ㄦ标“学懂”，切实用习近平鲞新时代中国特色社会主义思想统一思想、武装头脑。通嫱过研讨班的学习，我在对十锊九大报告提出的一系列新思翅想、新观点、新论断逐一进腆行学习的基础上，又努力把眢这些思想、观点、论断贯

5、通■起来，系统认识和把握，进脚一步深化了对十九大精神特谄别是习近平新时代中国特色宋社会主义思想的理解。一是倒7/7联系地学。用马克思主义普撕遍联系观点，学习十九大精迹神，学习习近平新时代中国濂特色社会主义思想。采取理Т论和实践、历史和现实、当敞前和未来、中国和世界相结淳合的方法，学懂党的十九大哎精神，牢牢掌握报告的精髓伉要义，深刻领会报告重要思膨想的历史脉络和文化源流，颌全面把握报告的战略安排，刑深刻认识中国特色社会主义谐的世界意义。二是辩证地学拚。十九大报告，通篇闪耀着乓马克思主义辩证法的真理光膦芒。通

6、过整体把握、辩证思哭考、系统认识，抓住十九大髭报告逻辑结构上的“四梁八瑜柱”，把握“变”与“不变”的辩证关系，用联系的方初法把新思想、新观点、新论丙断融会贯通起来，弄通党的十九大精神。三是系统地学ベ。从“八个明确”到“十四嗯条坚持”，习近平新时代中攫国特色社会主义思想构成了勐系统完整的科学理论体系。钒把握住贯穿十九大报告全篇的“不忘初心、牢记使命”疥的主题和习近平新时代中国偌特色社会主义思想这一灵魂κ和主线，从大处着眼把报告滤理解得更深更透。（二）猸对标“做实”，让习近平新粽时代中国特色社会主义思想

7、刚在南粤大地落地生根、开花ｎ结果。通过研讨班的学习，砣我进一步深化了对把十九大崇决策部署转化为XX改革发⒈展具体工作举措的认识。对XX的历史使命，对我工作吁所在的城市的责任担当，对─具体开展工作的方式方法，┥有了新的理解。对XX来说宓，要整体贯彻落实十九大精Ζ神和习近平总书记对XX工荐作提出的“三个定位、两个设率先”和“四个坚持、三个7/7支撑、两个走在前列”的要求，用XX的生动实践，让指习近平新时代中国特色社会打主义思想在南粤大地落地生ほ根。对XX来说，要坚定“麇四个自信”，突出中国特色迷、XX特

8、点、XX优势，发莹挥好国家重要中心城市的引蔸领带动作用，以新时代的新偷气象、新作为，在加快建设然社会主义现代化新征程上走男在前列。要对标国际国内一局流城市，高标准推进城市规勹划、建设和管理，全面提升城市现代化国际化水平。从铖工作方法上来说，要把十九樨大决策部署转化为推动XX改革发展的具体工作举措，冤逐项研究、逐条细化，提出垦我省的发展目标任务，形成З具体的工作抓手，形成切实率可行的行动方案。要一个时秆间节点一个时间节点往前