小学骨干教师培养工作总结 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------小学骨干教师培养工作总结本学期我校继续教育工作坚坚持以邓小平教育理论为指导导，全面贯彻落实国家、省、、市继续教育工作会议精神，，围绕我校的中心工作，切实实开展师德教育活动，现代教教育技术培训，继续教育远程程培训工作，促进骨干教师更更新教育观念，开展适应新一一轮基础教

2、育课程改革的骨干干教师培训工作，提高教师实实施素质的能力和水平，加强强骨干教师队伍建设。本学期期主要从以下几方面开展工作作：一、加强骨干教师的师师德建设，利用校本培训机会会对骨干教师进行师德修养素素质培养。针对全校教师开展展的“永驻师魂”演讲评比活活动，特别指出教师要注意调调节师生之间、教师与家长之之间、同志之间的关系。要求求骨干教师要树立榜样．形成成强有力的师德过硬的骨干教教师群体．二、加强骨干教教师队伍建设，根据市教育局局的精神，对我校骨干教师实实行动态管理，做好省市级骨骨干教师的选拔和推荐工作。。我校

3、骨干教师在各级比赛中中获奖奖，在这些活动开展的的同时也组织全校教师观摩，，以骨干教师带动全校教师，，提高专业素质。三、确立立发展目标、形成规范对骨骨干教师学校平时工作就给他他们压担子，高要求学校为培培养骨干教师，根据教师的教教学实际和发展潜能，不同层层次的推动目标，学校帮助制制订自己的发展目标，为教师师的成长提供平台，重点以现现代教育理论学习与实践；现现代教育理论研修，教育思想想与学科教学艺术研究；学科科前沿知识与综合知识、学科科研究成果及发展趋势综述；---------------------------

4、-------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------；现代科技及人文社会科学知知识等；现代教育技术与信息息技术应用；教育科学研究，，教育科研课题的

5、立项、研究究、结题与成果鉴定等。通过过培训，使骨干教师在思想政政治与职业道德，专业知识与与学术水平，教育教学能力与与教育科研能力等方面有较大大幅度的提高，提高他们实施施素质教育的能力和水平，发发挥他们在实施素质教育中的的骨干带头和示范辐射作用，，为其尽快成长成为学科带头头人或骨干力量打下了坚实的的基础。四、活动中承担任任务、促其成长1、实施““青蓝工程”。教师的成长需需要有表演的舞台，锻炼的机机会。不同教师各有不同的教教学特点和教学思想，我们采采取有效途径为他们提供了一一个互相学习的机会：一是师师徒结对。通

6、过结对，给双方方明确任务和内容，互相促进进、共同进步，帮助他们更快快地转换角色，以适应教育教教学工作；这样在帮带新教师师的同时促进骨干教师自身的的成长发展。对于我校新调入入我校的教师，学校将骨干教教师与他们结成帮扶队子，让让骨干教师地与新教师指导、、交流的过程中促进成长。2、是充分发挥市学科带头人人和骨干教师的示范带头作用用。组织骨干教师、教师担任任校本教研的领头人。通过他他们上引路课和示范课的形式式，促进自身的专业发展，同同时也促进了全体教师教育教教学能力的整体提高。3、、让其担任学校校本培训的培培训者，

7、承担一定的科目，使使其有压力、有动力。下一一步工作我校将对骨干教师实实行动态管理，能上能下，从从而调动了全校教师的积极性性，也促使骨干教师真正起到----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐-

8、-----------------------------------------------------到教育教学的带头作用。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3