小学音乐教师教学工作总结(xx　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------小学音乐教师教学工作总结(2014第一册音乐教学学工作遵循了新课程标准，渗渗透音乐素质教育，用音乐陶陶冶孩子们的情操，启迪儿童童心灵，让孩子们热爱音乐，，感受音乐的美。在教学中注注重挖掘教材内涵，用音乐的的节奏、旋律打动孩子们的心心。一年级的孩子们热爱生生活、热爱音乐，多数儿童有有较强的乐

2、感，有一定的审美美能力，基本能跟着音乐的节节奏边舞边唱，有较浓厚的学学习兴趣。一、完成的教学学任务第一册音乐教材内涵涵丰富。分为“聆听、表演、、编创、活动”几部分。包括括“好朋友”、“快乐的一天天”、“祖国你好”、“可爱爱的动物”、“静静的夜”、、“爱劳动”、“小精灵”等等，共分十课。有名曲，有儿儿歌，有摇篮曲，歌唱快乐的的校园，有歌唱美洲民俗民风风的歌曲等，还有部分少数民民族的音乐。选材上，有儿歌歌，有外国名曲，有校园歌曲曲。有欢快的、有优美的、有有抒情的、有各种风格的歌曲曲符合儿童的情趣。本期按课课程目标完成了全部教学内容容。

3、1、好朋友包括《玩玩具兵进行曲》《口哨与小狗狗》《你的名字叫什么》《拉拉勾勾》等，培养孩子们对校校园的感情，对生活的情趣。。在教学中演唱了歌曲，聆听听了旋律，并用动作进行了表表演。2、快乐的一天包包括《快乐的一天》《其多列列》《跳绳》《邮递马车》等等，主要培养对校园的感，对对生活的热爱。让孩子们从小小爱家乡，爱校园，爱生活而而努力学习。对这组教材，我----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------

4、------------------2/2---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------我采用了独唱与合唱的演唱形形式，培养了兴趣，节奏准，，旋律准。3、祖国你好包括中外许多著名作曲家的的作品，如《中华人民共和国国国歌》、《颂祖国》等，悠悠扬而动听。这组内容重在音音乐中进行爱国主义教育，培培养对祖国的感情．让孩子们们了解了自己的祖国。

5、4、、可爱的动物包括《三只小小猪》、《快乐的小熊猫》、、《动物说话》等，充满了民民族音乐的浓郁色彩。我让孩孩子们边舞边唱，在优美的音音乐中陶冶情操，培养对动物物的感情，人与自己和谐相处处的情趣。5、舞曲这些些音乐广为流传，旋律优美，，喜闻乐见。如《火车波尔卡卡》《狮子舞会》等。二、、思想教育教学中，注重对对教材的运用，渗透素质教育育和思想教育。教育学生学习习热爱生活，热爱音乐，有高高尚的情操。通过音乐教育，，使孩子们享受美，热爱美，，愉快生活、愉快学习，主动动接受，爱学、乐学。三、、教学方法进一步提高教学学技巧，有良好的教学方法，

6、，积极渗透音乐思想，把现代代教育的理论运用到教学中去去，让课堂活跃起来，让孩子子们跳起来，唱起来。在教学学中，认真钻研课标，精心设设计教案，科学上课，力求达达到课标的要求。运用了独唱唱，表演唱，舞蹈，拍手等手手段，让课堂活起来，让快乐乐充满整个课堂。本期音乐乐每一周学习一课，复习一周周。提前备课，有计划，有反反思，认真准备了教具，课后后有反思，期末有总结。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读----------------------------

7、---------------------2/2