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时间:2018-01-16
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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------小学集体备课心得本学期我们采用集体备课的方式式进行备课,具体情况如下::以学科年级为单位,安排一一老师执笔该章节的教案,每每月本组老师一起讨论下一周周上课内容,重点、难点,注注意点,学生易出错的地方等等等教师领到教案后,根据据本班情况对教案进行适当修修改。使用后感受如下:首先,开展及时,
2、对教学工作作十分有利。集体备课分为为个人初备、集体研讨、试行行运作、完善教案、课后反思思。即每月一次集中集体备课课,都有执笔教案老师作为中中心发言人,主讲这一周的主主要内容、及如何备课。然后后大家根据自己的理解,发表表自己的看法,提出自己的建建议,最后大家讨论,形成授授课思路。之后,老师自己再再根据自己的特点,自己学生生的情最况,加以修改,形成成既有共性、又有个性的备课课模式。主题发言人一般由本本组成员教案执笔者担任,所所有教师都是参与者。这提高高教育教学质量和突出教学工工作的核心。其次,新老互互相启发,充满集体智慧。。集体备课
3、的对象是本镇同同轨的同行,因此,要求教师师在备课时,不仅要设计好备备课方案,还应针对本学科特特点阐述备课体会、教学心得得及自己对教材、教案、讲稿稿设计的理由和意图,同时,,还应列出自己在教学工作中中的困惑,供集体议课时交流流、研讨。通过采取主题发言言人主讲制度,骨干教师、学学科带头人备课制度,缩小教教师在教学水平、能力上的差差异,克服了对课程标准把握握不准,对教材理解深度不一一等不足。从使教师集体智慧慧和优势得到有力的释放,可----------------------------------------------最新精品为你
4、奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------2/2---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------可从中获得启发,交流经验,,并对自己的教案、讲稿、教教学设计进行有效反思并修改改,从而获得提高。尤其,对对青年教师的启发、帮助作用用尤为突出。再次,突出创创新,经验宝
5、贵。集体备课课并不否认和拒绝教师个人风风格的张扬。我们体会到,集集体备课可以使教师们在标准准、教案、教材、教学内容、、教学方法、教学的疑点、难难点等问题上统一认识。同时时,我们鼓励教师注意保持个个人特色,体现个人风格,并并应突出创新;特别鼓励在教教学方法、教学手段等方面的的创新,通过对教材中的疑点点、难点问题,以及教师们关关心的问题,共同进行细致的的探讨,集中大家的智慧、经经验、成果为该课程的课堂教教学作准备,充分调动了全体体教师的积极性和主动性,使使老师们对教材有了更深刻的的理解。总之,实行集体备备课,发挥集体优势对我们每每个
6、教师都大有益处。我们既既要实行集体备课,又要有自自己的个体备课,做到资源共共享、优势互补。同时,集体体备课的开展,可以促使青年年教师尽快成熟起来,也让老老教师更加谦虚谨慎、严谨治治学。但是,每月大家聚在在一起困难很多,建议可以改改成网上集体备课,每个年级级申请一个qq群,大家都戴戴上耳机每周可以固定一个时时间进行一次讨论。这样既节节省时间,又及时讨论。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-----------------------------
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