小学学雷锋活动总结_0　

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1、--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务---------------------------------------------小学学雷锋活动总结雷锋精神是中华民族族传统美德的集中体现，闪耀耀着共产主义思想的光辉，也也反映了社会主义新人的精神神风貌和时代特征。几十年来来，雷锋精神鼓舞和激励着一一代又一代的青少年不断茁壮壮成长。作为学校一项传统教教育活动，随着三月悄然离去去，我校学雷锋活动也暂告一一段落，但雷锋，一个在人们们心里闪耀了几十年的名字，，他仍是我们心中光辉的楷模模。在同学们的心中，他们认认为

2、每个月都应该是文明礼貌貌之月，每一天都是学雷锋活活动日。在这热情洋溢的三三月，我们校所有同学都积极极参加了班上及学校组织开展展的学雷锋活动。每一年的学学雷锋活动都会使我们对“雷雷锋精神”有新一层的认识，，今年也不例外。他说的每一一句话做的每件事都被我们记记住，因为那是每一个中国人人的实践准则，是每一个中国国人所崇尚的。在这特别的日日子里，我校在这方面做了以以下工作：1、3月5日，，利用国旗下讲话，围绕“争争当雷锋式的好少年”这个主主题，生动有趣地为队员们讲讲述了雷锋故事，下午召开了了“学雷锋树新风”动员大会会。在大会上宣读了学校学雷雷锋活动计划，并在大会上宣宣读题为《学习雷锋》的倡议

3、议书。号召全体学生学雷锋。。2、各班制定活动方案，，各班于3月9日组织了一次次学习和讨论雷锋精神在现时时代作用和意义的主题班会。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务---------------------------------------------。雷锋精神可以概括为：生活活上艰苦朴素，工作上忘我劳劳动，学习上刻苦钻研，集体体中助人为乐的精神。各班通通过阅读书报活动、演讲、讲讲故事等多种形式，对雷锋精精神的一个或几个方面进行一一次

4、深入的讨论和学习，在学学习和讨论中制定出学雷锋方方案。3、各班成立了学雷雷锋志愿者服务小队。4、、各班创办了“学习雷锋手抄抄报”。其中，主题鲜明、设设计新颖的板报有：六一班、、五二队、四二班、三二班。。1、立足校园。开展绿化化、美化、净化校园活动，33月18日，按各班包干区区整理剪修，植树浇水，清除除杂草杂树。2、各班组织织学习互助小组，发扬雷锋““钉子”精神和助人为乐精神神，鼓励成绩好的，有特长的的班干部或同学与班上学习有有困难的同学结成学习互助小小组，共同克服学习上的困难难，提高学习成绩。各班学习习互助小组可列入班级年度学学雷锋计划长期进行。3、、各班围绕雷锋精神，联系本本班实际

5、，开展学雷锋主题活活动,将雷锋精神融合到学生生学习、生活、守纪、文明等等各个方面。4、低年级的的同学通过学唱一首雷锋歌曲曲，做一件好事、写一篇做好好事的日记，谈一次做好事的的体会，上好一节主题班会课课……通过一个个生动、感人人的故事，让同学们走进雷2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务---------------------------------------------锋锋那伟大的精神世界，真正懂懂得“为人民服务”的真谛。。1、通过重

6、温雷锋同志的的感人事迹，走进雷锋那伟大大的精神世界，真正懂得“为为人民服务”的真谛：学习雷雷锋精神不是刻意地去做好事事、去助人为乐，而应该是时时时处处的记住为人民服务，，为他人做好事，以助人为乐乐为荣，把帮助他人变成一一种自觉行动。2、各班都都积极投入到平整操场，美化化校园的劳动中，同学们发扬扬了雷锋一不怕苦，二不怕累累的精神，在校领导和班主任任老师的榜样示范下，干得热热火朝天。3、各班收集本本班的好人好事情况，认真填填写本班的“好人好事登记本本”，对本班亮点的好人好事事要有详细记录并及时写成通通讯稿件上交大队部；通过班班会等各种形式做好本班的学学雷锋总结工作，形成书面文文字上交班级

7、学雷锋总结。4、学校评选了“学雷锋小标标兵”十四名，分别是一年级级**、**；二年级**、、**；三**、**；三***、**。四班的**、***；四班的**、**。五五班**、**；五班的***、**。六班**、**；；六**、**。各班组织本本班同学认真做好个人学雷锋锋活动月的自我总结，积极撰撰写心得体会。，通过查看记记录、走访调查评选了六年级级二班、五年级一班为“学雷雷锋先进集体”。通过这次次活动，各个班级的纪律有了了明显的好转。同学们的言行行也文明