实习班主任期末工作总结

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------实习班主任期末工作总结为期半年年的顶岗实习马上就要结结束了，近五个月的实习习生活让我初尝了身为一一名教教师的酸甜苦辣，，也更让我体会到当一名名教师所肩负的责任。我我面对的是赵中11-118和11-19两个班班的孩子，经过选择之后后，我成为了19班的实实习班主任，还记得我刚刚到那天去班里作自我介介绍

2、时他们欢喜的表情，，还记得说到即将到来的的离别时大家的不舍。但但我心里很清楚，我在他他们人生旅途中只是一段段小的回忆，而他们将是是我作为一个班主任工作作旅程的一个开始。我很幸运能够有这样一个个机会去锻炼自己。班主主任工作对于我们在校大大学生是一件非常棘手的的工作，因为这项工作我我们在课本中是学不到的的，它是需要我们在实践践中积累得来的。班主任任是一个班级的精神统治治者、班级工作的组织者者、管理者和策划者，对对良好的班风和校风的形形成起到举足轻重的作用用，因此这要求班主任老老师一定要有较高的个人人素质和理论修养，需要要不断完善自我。作为为实

3、习班主任，就是帮助助原班主任进行班级管理理。管理的第一项即与学学生的熟悉。19班是文文科班，相对于理科班人人数较少，只有33个人人，更加方便我记忆。我我向原班主任杨老师要了了一份上学期的成绩排名名单，慢慢熟悉他们相对对应的人与他大概的成绩绩情况。同时记住各个班班委的名字，他们是我今今后展开工作的左膀右臂臂。实习班主任最经常常要做的就是查每天的早早操以及自习课情况，在在保证了他们的出勤的同同时，同样也锻炼了我的的意志。在自习课上他们们经常会问我问题，最开开始的时候，因为是生物物老师，并没有人问我问----------------------

4、------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------问题，大家都安安静静的的写作业，但是某次某个个学生突然问了我个数学学题，我算了一下，给他他讲了一遍，瞬间收到了了学生

5、们佩服的眼神，问问别科问题的学生马上多多了起来。可见教师应该该具备良好的知识储备，，以加强自身素质，提高高学生对自己的认可。同同时，通过帮助学生解答答疑惑，也让我自己的知知识得到复习和提高。学生的主要任务是学习习，但这不是单一任务，，在学生的生活中不仅应应该有智商，还应当有情情商的成长。我组织了三三次班会，主题分别是““我爱我的班”“伟大的的母亲”以及“父爱无无边”，第一次在上学后后第二周，大家一起出板板报，同时装饰教室，旨旨在促进班内学生的交流流，因为文科班是学校从从各个班抽调出来组成的的，很多人之间并不熟悉悉，所以借这次班会来互互相熟

6、悉达到团结班集体体的目的。后两次分别在在母亲节以及母亲节之后后的一星期。让学生们观观看了电影《婚纱》以及及《海洋天堂》，看完之之后大家自由交流感受，，旨在让他们感念父母对对他们深沉的爱，激发学学习的动力。班主任对对学生的思想教育工作，，实质上是一个与学生进进行心灵沟通的过程。一一个优秀的班主任不应是是个高高在上，脱离学生生的“统治者”，而应该该深入了解学生内心的想想法。只有真正了解了学学生的内心世界，做到有有的放矢、方法得当，才才能达到教师对学生的成成长提供指导，学生对教教师的工作给与配合支持持的目的，从而收到好的的教育效果。爱心在班班主

7、任和学生的沟通中也也起着关键作用。只有对对学生付出真心，才能赢赢得学生对自己的尊重和和信任。班主任要用个人----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐-------------------------------------

8、-----------------人的魅力征服学生，要用用自己的热情和朝气去感感染学生，而不能一味的的拿教师威严去震慑学生生。同时作为班主任，，对待学生就要一视同仁仁，不能偏袒谁，不能因因为这