学校老师辞职报告范文  

学校老师辞职报告范文  

ID:6527761

大小:27.50 KB

页数:4页

时间:2018-01-16

学校老师辞职报告范文  _第1页
学校老师辞职报告范文  _第2页
学校老师辞职报告范文  _第3页
学校老师辞职报告范文  _第4页
资源描述:

《学校老师辞职报告范文  》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学校老师辞职报告范文尊敬的学校领导:首先感谢之之前学校领导对我的信任和支支持,让我担任1005班的的班主任工作,也感谢10005班所有的任课老师及学生生对我工作的支持和帮助!从XX年8月底到XX年111月中旬,我担任10055班的班主任工作中,我竭尽尽所能,努力做好各项工作,,虽然尽自己所能,但不可避避免地出现了某些疏忽或能力力不足,所

2、以,不能用十全十十美来总结自己这一年多的工工作。我想,可能的确是因因为自己能力有限,让自己在在做班级管理工作时顾此失彼彼,所以在各次的月考,段考考,学科竞赛或期考中,10005班都从来没得过一次第第一。也许正因为这样,使学学校产生了拆分班的想法。然而,1005班在各次的的段、期考中,前十名还是有有人的,最差一次是上学期的的期考,只有一人上前十,且且是第十,但很多次还是有两两人上前十名的,比如这次的的段考,就有两个上前十名,,一个是并列第二,一个是第第四。从均分上看,月考时,,在删除人数前,1005班班只有英语是第五的,删人数数后,就有三科还是四科是第第五了,然而1005班只删删

3、了一个;段考时,10055班总均分第四,比第五的多多了大概10分,比第四的少少了大概4分,也只有英语和和历史两科排第五,且历史----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推荐-----------------------------------------------

4、-------与与各班差距并不是很大,5分分内,英语差距比较大,有99分左右。在删人数方面,11005班删了2人,一个是是原1007班,一个是原11008班的,他们都是学校校领导放上来的,但还有一个个是原班的,开学时本应下放放,听说是校长让留的,是班班里原来成绩排名的最后一个个,本次段考的倒数第三,不不知为何没有删除,本人也没没多问,因为本人觉得是领导导的事,也不是很计较,倒数数第一名的和他差距还很大呢呢,是本学期才转来的呢。校校长总结到英语时说,可能是是班风吧,因为英语同为一个个老师上的(本人不敢苟同,,因为还有其它科,同为一个个老师上,不见得都差距同样样大)。在前一百名中,

5、10005班只有15名,按平均均的话,少了5名,其他本人人没去数过,在前200名中中,1005班有40名没能能占其他班的名额,但可以说说是够本的。月考前,就有有领导说要拆分班,当然我无无法理解学校的意图,因为学学校也没人跟我们班主任说明明过什么,或怎么拆分班的方方法。1005班的学生在段段考听到成绩后,都非常高兴兴,因为各科成绩,和总分排排名1005班都还不错。我我也高兴地告诉他们不会拆分分班了,因为,我问校长,拆拆分班的事情时,校长说不清清楚有这件事,我又问岑副校校长时,他说不分。在家长会会时,我还向家长说了不分班班的事,因为班里的很多家长长在开家长会前打话问过我。。我也在星

6、期天的晚自习时公公布了新的宿舍管理方案。然而,到星期二时,我感觉觉我受到了愚弄和侮辱。我无无法面对学生和家长,他们会会怎样看待我呀?我欺骗了他----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推荐---------------------------------------

7、---------------他们,他们会这样想的。无法法面对各位教师,因为这个班班因为差而被拆班,拆班的理理所当然的原因。从情感上上而言,我非常乐意与学生相相处,解决学生中的问题,帮帮助他们的成长,愿意在班主主任这一岗位上继续为学校的的发展贡献自己的力量;从能能力上而言,我也相信在相关关领导、前辈的指引帮助下,,我的班级管理工作能力有长长足进步,这也是提供给我的的一个很有价值的成长机会。。但所有感受中不少的困惑让让我暂时不能很好得调节自己己的情绪与认识,在心态方面面有不少偏激之处,我想,这

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。