学校安全工作检查考核自查报告  

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学校安全工作检查考核自查报告安全工作是学校校工作中的一件大事,是是学校工作的重中之重。。我校一贯重视安全教育育,对安全工作常抓不解解。根据市教体局安全工工作及文件精神,我校成成立了由校长为组长,分分管校长为副组长,教导导处、总务处、政教处处处等成员组成的

2、安全自查查小组,对学校安全工作作的各个方面进行了深入入细致的检查,通过检查查我们认为学校安全工作作开展得细致扎实,取得得了一定的成绩,但也的的确存在着一些不容忽视视的问题。一、学校有有安全管理工作组织机构构,工作踏实。学校成成立了由校长任组长,分分管校长任副组长,教导导主任,总务处、政教处处等成员任组员的安全工工作领导小组,定期或不不定期地组织人员对学校校安全工作进行检查,加加强了对学校安全工作的的领导、监督和检查。学学校安全工作制度健全,,制定了一系列的安全工工作条例、安全教育制度度等,并建立

3、了安全检查查台帐。建立健全了各项项安全工作规章制度及各各种事故应急处置预案。。学校各部门和岗位都有有明确的安全责任要求,,并层层签订安全责任书书,落实事故追究制度。。安全经费满足需要,每每年都按时投保校方责任任险。二、安全设施建建设完善有效,及时维护护。学校配备两名专职职保安,配备安保器械满满足需要,救援物资设备备充足,按规定配备消防防设施设备,应急照明设设置符合要求。种类用电电设备与线路、开关相匹匹配,符合安全标准。三、加强师生的交通安全全教育。------------------------

4、----------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学校领导十分分重视师生的交通安全,,特别是学生的交通安全全。学校利用国旗下讲

5、话话时间,在全校进行交通通安全常识的教育,利用用广播对学生进行交通安安全教育,宣传交通法规规,组织全校师生观看交交通安全宣传片等,各班班班主任也利用各种时机机、各种手段对学生加强强交通,安全的教育。四、重视学校消防安全。。学校成立了消防安全全工作领导小组,由学校校后勤处负责具体实施消消防安全工作。经常组织织检查督导,发现问题立立即督促后勤人员加以解解决和整改,消除安全隐隐患。制订好消防安全管管理制度、消防安全检查查制度、消防安全教育制制度、消防安全考核制度度,定期检查和考核,对对检查考核情况进行

6、记录录,做到有案可查。学校校各楼层、楼道口均配备备好灭火器。学校在许多多公共场所、易发生火灾灾的地方、重要场所都悬悬挂好消防安全标志,起起好警示作用,提醒全校校师生严格执行防火管理理措施。学校电器设备较较多,用电安全尤为重要要,防止因电气故障引发发火灾,学校加强了电气气设备的保养和维护,定定期请专业人员对电气设设备进行检查,检查电气气设备是否有过载、短路路、接触不良、漏电等情情况,发现问题及时处理理;同时经常组织人员检检查和维护各室的照明设设备、电器设备,检查防防静电和防雷装置的安全全,检查尽量

7、做到细而实实,避免而疏忽大意而造造成消防隐患,导致安全全事故的发生。加强对工工作人员的消防教育,要要求正确使用好液化气、、电器设备,确保安全。。五、加强防盗工作。。学校十分重视防盗工工作,对各类电教仪器,,尤其是电脑、电视机等----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4------------------------

8、---------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------等贵重仪器均有专人保管管。学校在微机室等重要要场所均安装了防盗门和和防盗窗。学校制订了值值班制度,节假日均有人人值班,值班为24小时时制,特别加强了夜间的的巡视。学校实行专职保保安门卫制度,平时能对对进出学校的人员、车辆辆、物资作好登记、核对对工作。学校对防盗工作作从细处、实处入手,力力求万无一失。六

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