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时间:2018-01-16
《学校创建文明单位自查报告 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学校创建文明单位自查报告我校始建于xxxx年,占占地70亩,教学楼两幢幢,办公楼1幢,现有117个教学班,学校西邻邻岐山,南临涑河,依山山傍水,环境优美,三区区分离,布局合理。学校校教学设施齐全,设备先先进,拥有两口多媒体教教室、两口微机教室、远远程教育网、高
2、标准操场场、餐厅、理化生实验室室、语音室、舞蹈室,教教学手段基本实现现代化化,为学生的全面发展创创造了良好环境和广阔空空间。根据上级的通知知精神,我校对文明单位位创建情况进行了自查,,现将自查情况汇报如下下:1、健全机构,明明确职责。学校领导高高度重视文明创建工作,,成立了由校长任组长,,以校委会成员和班主任任为成员的精神文明领导导小组和德育领导小组,,把精神文明建设和德育育纳入学校年度工作计划划和支部目标治理的重要要内容,组长负责领导学学校文明创建的全面工作作,定期召开专题会议,,讨论和研究文明创建
3、工工作规划、计划,及相关关制度,解决有关创建的的实际问题,在学校形成成全员育人和创建文明单单位的良好氛围。2、、加强民主治理,坚持依依法治校。学校认真宣宣传和贯彻执行国家的教教育方针和教育法规,保保证上级的决定在学校的的实施,加强民主治理,,促进学校治理的科学化化、规范化、法制化、民民主化。坚持“以人为本本”的思想,建立健全了了民主治理制度和校务公公开制度,积极推行校务务公开,成立了校务公开开领导小组和监督小组,,确立了校务公开的内容容、方式和要求,增强学-----------------------
4、-----------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------6/6---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学校治理工作的透明度,,鼓励教职工积极参与学学校治理,切实维护师生生员工的合法权
5、益,在评评优、工作安排、目标制制定、经费支出等重大问问题上,坚持集体讨论研研究,充分发扬民主,尊尊重职工意见,做到公开开、公平、公正,充分调调动了广大职工的积极性性,增强了教师的民主意意识、参与意识。学校对对教职工提出的问题和要要求,积极地向上级有关关部门反映,对上级有关关精神、政策也及时地向向教职工传达和宣传,起起到了上传下达的作用,,把矛盾化解在萌芽状态态。3、加强支部建设设,以人为本和谐发展。。我校切实加强支部建建设,认真做好积极分子子的考查、培养、教育,,坚持“三会一课”,充充分发挥党支部的战
6、斗堡堡垒作用和党员先锋模范范作用。以“四好班子””为标准,搞好学校领导导班子建设,形成合力,,团结协作,始终坚持““集体领导、分工负责、、民主决策、公开透明、、群众监督”的原则,不不断提高决策的科学性和和透明度。对于需要在班班子中讨论的问题,坚持持个别酝酿,会议集体研研究决定的原则;坚持党党务工作、干部选拔任用用,努力做到公开、公平平、公正;对于关系到教教职工切身利益的问题,,始终坚持公开透明的原原则,及时向教职工公开开,广泛征求意见;努力力营造团结和谐,奋发向向上的工作氛围,不断提提高班子的向心力、
7、凝聚聚力和战斗力,引领我校校的教育教学工作健康有有序开展。4、认真做做好思想道德建设,努力力打造高素质教师队伍。。我校长期坚持政治学学习制度,每周都组织教教职工认真学习党的xxx大和xx大精神,深入入学习和领会“xxxxx”重要思想和科学发展----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------6/6-------------------
8、--------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------展观,宣传党的路线、方方针、政策和当前改革发发展形势,把树立社会主主义荣辱观作为重要内容容,切实加强思想道德建建设,教育职工树立正确确的人生观、世界观、价价值观,正确处理个人利利益、集体利益、国家利利益的关系,增强职业道道德和法制观念,树立与与时俱进
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