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时间:2018-01-16
《学校“五五普法”工作总结 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学校“五五普法”工作总结在五五普普法活动中,我校以上级级部门普法规划为指导,,以进一步推进依法治校校、依法治教的进程为中中心,密切联系学校实际际,紧紧围绕学校“五五五“普法确定的目标和和任务,不断加强制度建建设,强化组织领导,广广泛开展各种形式的普法法教育活动。坚持抓重点点、抓落实,全方位、多多层次地把五五普法
2、工作作向纵深处发展,促进学学校各项工作健康、协调调、顺利开展。现将五五五普法工作总结如下:一、加强领导导,广泛宣传,深入开展展“五五”普法教育1、着力注重法制宣传传教育队伍建设。五五普普法工作一启动,学校就就根据上级部门要求,成成立了学校法制宣传教育育领导小组,建立了以学学校领导、各年级、团委委为主体,以党员同志((特别是党员领导干部))、班主任、任课教师((特别是政治课教师)为为骨干的学法、普法工作作队伍,深入开展普法宣宣传教育,及时制定了《《普法工作计划》,按步步骤,有条理地把五五普普法工作落到实处。2、不断加强法制宣传传教育力度广度。学校通通过广
3、播、宣传栏、横幅幅、班级黑板报等多种途途径和形式,形成全方位位法制宣传教育格局,营营造浓厚的宣传氛围,有有力地提高了全校师生对对“五五”普法重要性的的认识,也增强了普法学学习的积极性和主动性,,不断巩固师生的普法意意识,增强普法教育的实实效性。二、不断学学习,明确重点,实现““五五”普法整体推进----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4------------------
4、---------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------1、不断学习《教师师法》《义务教育法》《《未成年人保护法》等法法律法规,增强广大教职职员工法制观念和法律意意识。领导干部普法法教育学习做好表率。开开展“五五”普法宣传教教育后,学校行政着力把把法制宣传教育的内容落落实到日常学习中去,特特别是对与教育教学相关关的法律法规的学习,使使领导干部们在吃透相关关法律精神的基础上更好好地依法治校、依法治教教。
5、教职员工普法教教育学习明确职责。组织织教职工重新学习了《教教师法》《教育法》《未未成年人保护法》等法律律法规,在此基础上进行行了法律知识竞赛,通过过学习竞赛后,教职工遵遵纪守法、依法施教、依依法办事的自觉性明显提提高了,也更明确了自己己的义务、责任。教职工工中没有发生一起违法案案件,大家更增强了教好好书育好人、做好示范表表率的信心和决心。2、加大学生法制教育工工作力度,增强学生学法法、用法、守法的观念和和意识。立足课堂,,让法制教育进头脑。学学校充分发挥课堂教学在在学生思想政治教育中的的主导作用,让法制宣传传教育“进课堂”“进教教材”“进头脑”,通过过
6、政治课、班会课等课程程以及其他各学科教育内内容,将法制教育有机地地融入到日常的教学中去去,让学生法制观念和意意识逐步提高,从而形成成良好的行为习惯和成熟熟健康理。按照实际际,让法制教育分层次。。学校针对学生年龄实际际和个性特征,在法制宣宣传教育上非常注重层次次性和针对性。比如初中中二、三年级学生通过班班级集中学习和自学相结结合,每一届新生重点学----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读---------------------------------------------
7、----4/4---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学习《中学德育守则》让让学生对《未成年人保护护法》与《预防未成年人人犯罪法》等法律知识有有一个初步了解,明确自自己的权利和义务,为积积极努力学习打下扎实的的法律基础。加强合合作,形成法制教育合力力。对学生进行法制教育育,是学校、社会、家庭庭三方共同的责任和义务务,形成法制教育合力,,对促进学生法律
8、意识和和行为将起到十分积极的的作用。学校各年级在期期初或期末都会发放《告告家长书》,争取家庭的
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