欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:6527322
大小:27.00 KB
页数:3页
时间:2018-01-16
《学习永威心得体会 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学习永威心得体会12月23日,在中心心小学领导的带领下,带带着全面学习永威的信念念,我们走进永威校园、、走进永威课堂、走近教教师学生。以前去永威都都是听报告或者听优秀教教师的公开课,这一次我我是深入永威小学部进行行全面的听课、学习。回回来之后,使我感受颇深深。主要有以下体会:一、浓厚的育人氛围::都说环境
2、造人,的确很很有道理。漫步校园的每每个角落,处处体现学校校的育人氛围。让每面墙墙壁会说话,让每处花木木都育人,正是这种校园园文化的合理营造,才使使这里的师生真正懂得了了工作、学习与生活。““迎着晨光想一想,今天天该干点什么?”“踏着着夕阳想一想,今天我的的收获是什么?”这是学学校最醒目的两条标语口口号,看着、想着、谈着着这两句话,就会给每一一个人以鞭策与激励。步步入学校的每个班级,外外面的墙壁上总会悬挂着着每个班级的班级警句。。这些警句还都是同事们们自己想出来的。班班有有警句,个个都不同。抬抬头是五彩版面,俯首是是精选的唐诗、宋词。厕厕所里、过道
3、上;办公室室、餐厅中,处处是育人人准则,条条是做人道理理。浓郁的校园文化,无无处不在感染着每一个来来到学校的人,无时不在在激励感召着每一个人。。二、井然有序的师生生:不论上下课听不到一一丝嘈杂的声音,到处都都很安静,有的只是学生生向老师问好的声音,朗朗朗的读书声。课间操学学生列队“快”、“静””、“齐”,教师和学生生一起做操,十分整齐。。三、扎实有效的“四四清”工作:“四清””之间关系密切,相互促促进:“堂堂清”是“日日日清”、“周周清”、、“月月清”的基础;抓-------------------------------------------
4、---最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------抓“日日清”、“周周清清”、“月月清”就能促促进学生课堂上紧张学习习,提高效率,达到“堂堂堂清”。永威的课堂上上,每位学生都会学、乐乐学、愿学,能与同学交交流,能认真
5、地完成作业业,养成了良好的学习习习惯。永威提出了“人人人满分,人人过关”的强强硬规定,也让学生认识识到“你查我,我查你,,其实都是查自己”的道道理,力求达到“随你查查,随你问,查哪问哪都都会答”的效果。四、、令人振奋的精神面貌::每次到永威听课,所有有教师和学生给我的感觉觉就是精神饱满,朝气蓬蓬勃。教师上课很有激情情,声音抑扬顿挫,不停停地使用鼓励性的语言,,不停地进行提问,频率率非常高,学生学习起来来很是积极、认真。每一一次比赛都是让学生挑战战自我,挑战他人,获取取学习、做人的成功。我今后努力的方向:1、转变教育观念。相信信学生具有独立学习的巨
6、巨大潜能。创建一种民主主、平等、和谐的育人环环境,让学生在自主性、、探究性、合作性、创造造性学习中,允许畅发己己见,并学会倾听,快速速思考;学会补充,表达达自己的想法。2、用用好“先学后教”模式。。在教改实验中,我们常常常发现学生的预习是片片面的、肤浅的,不能体体现“先学”的“要求””。“先学”时,要让让学生明确学习时间、内内容、标准和学习方法,,学后及时检测。通过自自学、小组合作学,教师师适时地指导、讲解。学学生理解不全面的时候,,教师做补充讲解;学生生讲错的时候,教师做更------------------------------------
7、----------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------更正讲解;教师提问学生生回答之后,教师做点评评讲解;学生回答问题涉涉及到几个方面之后,教教师做归纳总结讲解;让让学生从课内到课外举一一反三的时候,教师做
8、延延伸拓展讲解。3、吃吃透教材,精心备课。在在课前必须花费很大的功功夫准备教学,要吃透教教材,精选习题,精心设设计教学,才能在课堂上上做
此文档下载收益归作者所有