学习新《中小学教师职业道德规范》总结 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学习新《中小学教师职业道德规范》总结为进一步加强我校教师师队伍建设，全面提高教教师队伍的师德素质和专专业水平，根据xx市教教育局关于转发《xx市市教育局xx市教育工会会委员会关于组织学习〈〈中小学教师职业道德规规范（XX年修订）〉的的通知》的通知文件精神神，我校认真组织教师学学习了新《中小学教师职职业道德规范》，在全体体教师中开展了一次以““爱心”

2、与“责任”为主主题的师德师风大讨论活活动。通过学习和讨论，，使我校全体教师以“敬敬业爱生、明礼诚信、平平等合作、勤学乐教、廉廉洁奉献”为核心，以““德为人先、学为人师、、行为示范”为准则，以以提高思想政治素质、职职业理想和职业道德水平平为重点，不仅认真学习习新《中小学教师职业道道德规范》和学校下发的的各种学习材料，还深刻刻剖析个人在工作实践中中存在的不足，自身的师师德水平和专业能力得到到了进一步提高。其具体体做法如下：一、加强强领导，明确职责，成立立新《中小学教师职业道道德规范》学习教育活动动领导小组：组长：：xx副组长：xx成员：xxxx二、学习内容：1、、加强学习宣传。制定学学习新《中

3、小学教师职业----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------业道德规范》实施方案，，召开教职工学习新《中中小学教师职业道德规范范》动员大会，组织全校校教师集中学习《教师法法

4、》和《中小学教师职业业道德规范》等有关的法法规文件,将新修订的《《中小学教师职业道德规规范》悬挂在各年级办公公室，营造浓厚的学习氛氛围。要求各年级组在学学校组织集中学习的基础础上，另以年级组为单位位组织学习，利用课余时时间精读细思。2、围围绕学习新《中小学教师师职业道德规范》,开展展了以“爱心”与“责任任”为主题的师德师风大大讨论活动,其具体内容容为：（1）要树立什么么样的师表形象；（2））在职教师有无从事有偿偿家教,有哪些弊端；（（3）如何履行为人师表表、教书育人的职责；（（4）尊重学生人格，做做学生的良师益友，过去去做得如何，今后应该怎怎么做？3、对照新《《中小学教师职业道德规规范》六

5、条，开展评学校校、评领导班子、评教师师的“三评活动”。进行行自查自纠主要内容：（（1）查自己是否做到自自觉遵守教育法律法规，，促进自己更好的爱国守守法；（2）查自己是否否做到勤恳敬业，甘为人人梯，促进自己更好的爱爱岗敬业；（3）查自己己是否做到爱护尊重学生生，促进自己更好的关爱爱学生；（4）查自己是是否做到以身作则，情操操高尚，促进自己更好的的为人师表。查自己是否否按课表上课，不随意调调课代课，，严格按教学学规范组织教学活动。4、开展“五个一”活活动：签订一份符合新规规范的师德师风责任状，，制定一套xx市第二职职工子弟小学教师教学忌忌语和寄语，撰写一次学学习体会文章，每人帮扶扶一名后进生，

6、开好一次次学生家长会。5、通通过对新《中小学教师职职业道德规范》学习，加----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------加强教师自律自警。增强强在工作中努力践行“热热心爱教

7、、文明执教、廉廉洁从教、优质施教”的的信心和决心；严格依法法治教，切实承担起教育育者的社会责任，真正关关爱每一个学生，为学生生的成功人生奠定坚实的的基础，让每个儿童在人人生航程上激情扬帆。6、树立典型，弘扬正正气。在学习新《中小学学教师职业道德规范》和和以“爱心”与“责任””为主题的师德师风大讨讨论活动中，广泛收集教教师们的先进事例和典型型做法，评选师德先进个个人进行表彰。三、收收到的成效：通过组织织全校教师对新《中小学