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《学习师德师风的心得体会 _0 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学习师德师风的心得体会通过师德师风的学习，让让我深深的知道：“百年年大计，教育为本；教育育大计，教师为本；教师师大计，师德为本。”到底什么是师德师风？？所谓师德，就是教师具具备的最基本的道德素养养；师风，是教师这个行行业的风尚风气。爱岗敬敬业，教书育人，为人师师表，诲人不倦，有教无无类…，这都是师
2、德。“十年树木，百年树树人”，踏上三尺讲台，，也就意味着踏上了艰巨巨而漫长的育人之旅。怎怎样才能做一名好教师呢呢？我认为，热爱学生，，尊重学生是教师最基本本的道德素养。一个教教师只有热爱学生，才会会依法执教，无微不至地地关心学生的健康成长；；才会爱岗敬业，乐于奉奉献，竭尽全力地去教育育学生；才会自觉自愿地地约束自己，规范自己的的言行，更好地做到为人人师表、；廉洁从教。首先,我认为即使自己己选择了教师这个职业,,就应当热爱自己的事业业。就应当把这事业当成成最光辉的事业,把它理理想化，神圣化，就像魏魏书生老师那样勤恳工作作,甘愿为人民的教育事
3、事业奉献自己的聪明才智智。其次,教师要热爱爱学生。“爱生如爱子””是师德的一个重要体现现。他们在生活中平凡的的举动，却是伟大的师德德体现。从中我深深的懂懂得：只有热爱学生,尊尊重学生,真正从生活和和学习等各方面去关心他他们,做到晓之以理、动动之以情、导之以行。深深入到学生中去，关注他----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3-----------------
4、----------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------他们的举动，观察他们的的言行，了解他们的心理理动态，很好的为学生服服务，这样就在他们中树树立了威信，达到管理班班级的目的。我们哪个老老师不想让每个孩子好起起来，我们教师辛勤劳动动，满腔热情地把自己的的所知所解与孩子们一起起分享，用自己的心血精精心哺育下一代，希望他他们青出于蓝而胜于蓝。。热爱学生就意味着尊重重学生，要让每个孩子都都
5、能抬起头来走路，要认认真考虑自己对孩子的每每一意见，每一做法，无无论如何都不能挫伤他们们心灵中最敏感的角落———人的自尊心。我觉得得热爱学生还意味着热爱爱一切学生，尤其爱后进进生，能容纳他们的天真真，能容纳他们的错误，，这种爱才是博大而深沉沉的！多表扬，多给他们们戴一些高帽子，少批评评，即使批评也尽量不在在全班同学面前批评。让让爱的暖流也能流进在他他们的心田。让他们也感感到他们的生活也有阳光光。另外,师德最外在在的体现是以身作则。以以身作则，言传身教。孔孔子说过：“其身正，不不令而行，其身不正，虽虽令不行。”前半句我们们说并不尽然，后半句
6、却却是千真万确的真理。学学生有着天然的向师性，，特别是小学生，把教师师的言行奉为准则和标准准，据好多家长反映，孩孩子在家开口就是“这是是我们老师说的”，闭口口就是“这是老师叫我们们做的”。在孩子眼中，，我们老师是真理的化身身，我们的一言一行就成成了孩子效仿的对象教师师除了言传,更要身教。。每一位教师都应从自身身做起,真正为学生树立立一个模范的榜样,用自自己的示范行为去感染每每一个学生、教育每一个个学生。正所谓“其身正正,不令而行”。否则,,“虽令不从”。因此,,教师要自重、自省、自自警、自励、自强,言行行一致。只有这样才能““春风化雨,润
7、物无声””。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------“言必行，行必必果”，行动实践远胜于于说教。师德,不是简简单
8、的说教，而是一种精精神体现，一种深厚的知知识内涵和文化品位的体体现！其实，在日常的教教育教学工作中，我们教教师都在用行动诠释着师师德师风的真正内涵。师师德需要培养，需要教育育，更需要的是——每
