学习十七届四中全会精神心得体会  

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学习十七届四中全会精神心得体会党的十七届四中全会,,是党中央在国际形势继继续发生深刻变化,我国国处在进一步发展的重要要战略机遇期召开的一次次重要会议。当前,第三三批学习实践科学发展观观活动正在深入推进、扎扎实开展。全市各级党组组织要把学习贯彻中央全全会精神作为首要政治任

2、任务,贯穿于学习实践活活动始终,并通过学习实实践活动促进全会精神的的贯彻落实。一、认真真学习《决定》,深刻领领会精神,努力凝聚科学学发展思想共识党的十十七届四中全会《决定》》明确了今后一个时期党党的建设的新要求、新任任务、新举措,必须结合合实际,认真学习,深刻刻领会,并用于指导实践践、推动工作。一要迅迅速掀起学习热潮。要将将全会《决定》和胡锦涛涛总书记在全会上的重要要讲话,作为必读篇目,,专门安排时间,采取辅辅导报告、座谈讨论、集集中培训等多种方式,学学习领会原文。要制定切切实可行的学习计划,确确保学习时间、人

3、员、内内容的落实。各级党组织织主要负责同志要发挥示示范表率作用,做到先学学一步、学深一些,并到到联系点开展宣讲,带动动广大党员干部深入学习习。要发挥好现代远程教教育站点功能,以通俗易易懂、寓教于乐的形式提提高学习成效。二要广广泛组织思想讨论。重点点围绕”新时期为什么要要加强党的建设”、“如如何加强党的建设”和““加强党的建设与促进科科学发展的关系”、“如如何在推进科学发展中发发挥各级党组织的作用””等命题,认真组织开展展讨论活动,引领广大党党员干部进一步提高思想-------------------------

4、---------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------想认识,明确目标任务,,切实形成增强创造力、、凝聚力和战斗力,把党党的政治优势和组织优势势转化

5、为推动经济社会发发展优势的广泛共识。三要深刻领会精神实质。。采取有力措施,作出周周密部署,帮助广大基层层党员准确把握全会精神神,力求做到三个“深刻刻”:深刻领会党在600年执政实践中积累的基基本经验;深刻领会关于于加强和改进新时期下党党的建设的总体要求;深深刻领会开展学习实践科科学发展观的重大意义。。把贯彻学习全会精神与与进一步解放思想结合起起来,与解决基层党组织织和党员干部队伍存在的的问题结合起来,与推动动当前工作紧密结合起来来,使学习的过程成为深深刻领会全会精神的过程程,成为加强和改进党的的建设的过程。二、

6、落落实管党责任,推进“强强基工程”,不断夯实科科学发展执政基石欲流流之远,必先浚其源;欲欲树之高,必先固其根。。党的基层组织是党的全全部工作和战斗力的基础础,担负着直接联系群众众、宣传群众、组织群众众、团结群众的重任。基基层组织是否坚强有力,,对于提高党员素质,发发挥党员作用,增强党组组织的战斗力和凝聚力,,具有十分重要的意义。。加强基层党组织建设,,是开展第三批学习实践践活动的重要目标,也是是四中全会提出的加强和和改进党的建设的重大举举措之一。一要进一步步强化党建工作责任制。。党委主要负责人要按照照党要管党,

7、从严治党的的方针,切实强化第一责责任人的意识,牢固树立立“抓党建是本职、不抓抓党建是失职、抓不好党党建不称职”的观念,真真正把党建工作放在重要要位置;要进一步健全党党委统一领导、部门齐抓----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5----------------------------------------------------

8、-----------范文最新推荐------------------------------------------------------抓共管、一级抓一级、层层层抓落实的党建工作格格局,有效整合党建资源源力量;要完善党建工作作考核综合评价和工作指指导机制,加强分类指导导、统筹协调、监督检查查。加强党建工作调查研研究,认真研究解决组织织建设中存在的突出问题题。二要进一步加强基基层组

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