大学生金工实习报告范文

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------大学生金工实习报告范文车工车工工时间：10月8日到9日，共22天。早上8：30———11：45；下午2：：30——4：45在车车间实习过程点点滴滴：：车工是我们实习中最先先接触的一个工种，车工工要求我们要掌握的知识识和操作还是很多的。从从踏入车间的那一刻开始始，我们就要有严谨的实实习态度，要严密地听从从老

2、师的指导，一丝不苟苟地操作，毕竟那是放置置了机器的车间，不是推推满课本的课室。1..我们在师兄，老师的带带领下先参观了整个车工工的车间，通过仔细观察察，先在视觉上对车工有有了初步的理论认识。卧卧式车床的型号：我们这这次车工实习的车型是卧卧式车床，型号为cz66232a，其中c———机床分类号，表示车床床类机床；62——组系系代号，表示卧式。其他他表示车床的有关参数和和改进号，如cz62332a型卧式车床中，““32”表示主要参数代代号（最大车削直径为3320mm），“a”表表示重大改进序号（第一一次重大改进）。车床各各部分的名称和用途：变变速箱，

3、是用来改变主轴轴的转速的。主要由传动动轴和齿轮组成。三爪卡卡盘，是用来夹持工件的的，以便车床加工。刀架架，是用来夹持车刀并使使其作纵向、横向或斜向向进给运动的。手柄，是是车床控制机构，操作人人员可以很方便地操纵手手柄以控制车床主轴正转转、反转或停车。我们们通过仔细观察，了解了了卧式车床型号、组成、、用途和传动系统，或许许有同学认为这是不必要要的，认为金工实习就是是要学动手操作能力和技技巧，把这些理论知识置置之度外，不用心去学，，这种想法态度是非常错错误的。我们虽然是在实实习，实际操作能力当然----------------------------

4、------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------11/11---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------然是要重点提高的，有动动手能力却没有理论知识识，这是我们工科学生的的弱点。众所周知，我们们要做的是一个全面发展展的工科大学生，不论是

5、是动手能力，还是理论知知识我们都要“二者得兼兼”。在实习之前我们只只是可以在书上学到理论论知识，专业名词，根本本没有机会可以实际做到到实际与理论结合起来，，现在有金工实习这个机机会使得我可以把那些抽抽象的专业名词，理论知知识应用到实际生产中，，有一种真正感受到机械械味道的感觉。2.老老师一边讲解一边给我们们示范操作，我们都聚精精会神地听讲。我们再结结合老师的操作演示自己己独个子进行机床调整，，空车操作。机床调整主主要是让我们学生自己先先去接触机床，了解机床床各个部件的操作，以便便让我们可以在接下来的的日子里可以更熟练地进进行加工操作，按时完成成要

6、求的产品。空车操作作：该操作主要是让我们们学生先对卧式车床的运运动和操作有一个初步的的操作认识，以便我们在在正式加工时能熟练地操操作进行加工，以免发生生安生事故。空车操作时时，我们学习生应掌握握好各个手柄不同方向旋旋转时其所带动部件的运运动方向；要关注一些细细节问题，例如，在操作作时，倘若我们打开了自自动手柄开关进行了切削削，则一定要先把自动手手柄的开关给关上，再手手动关总手柄的开关，以以确保操作正确，以免损损坏机器。再有的就是我我们实习生要学会自己进进行调速操作，调速有三三个档位，空车操作时，，要转换到不同的速度档档位进行操作，以便我们们更深刻

7、地体会到机床在在各个不同速度档位下的的运动快慢情况。第一次次独自操控整部机床，心心中不免有既兴奋又紧张张的情绪，不过在师兄兄的指导下，慢慢地熟练练了操作，紧张的心情也也消失得无影无踪了。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------11/11---------------------------------------------------------------范文最新推

8、荐------------------------------------------------------3.老师分配给我们的任任务