大学生报社实习暑期社会实践报告 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------大学生报社实习暑期社会实践报告暑假为我们提供了一个生生活的节点，让我们去体体验社会，走向实践，感感受生存。今年暑假的实实习让我收获良多，感慨慨良多。新闻学专业是是一门务实的学科，对实实践能力要求很强。从采采访、写作到最后的编辑辑校对，都和实践紧密相相连，可谓熟能生巧，如如果仅仅依靠学校学的一一点儿理

2、论知识，不切身身体验，这样的媒体人只只会纸上谈兵。进入大学学也是进入了自己的新闻闻旅程，大一大二对我来来说是新闻的启蒙，虽然然说起步晚了点儿但系统统的学习让我对着门学科科有了自己的认识。通过过对各种报纸的了解，对对各种报人的学习，以及及对作为老一辈传媒人的的老师的敬佩，都使我跃跃跃欲试，想快点儿加入入传媒人的行列。今年年暑假我有幸进入了南阳阳晚报社实习，本想象着着我是鱼儿他是水，凭借借着我对报纸生产流程的的了然于心，一定难不倒倒我，但事实上却让我直直面了骨感的现实。行动动开始前我对这次旅程充充满了各种幻想，信心满满满，总是提醒自己以一一个爷

3、们儿的姿态来生存存，新闻本身就是一件体体力活。第一站先去见了了南阳的一个亲戚，也是是被泼的第一盆冷水。在在那个叔叔家交谈了很多多新闻方面的话题，比较较轻松，但当被问起五四四时期的著名女报人时便便一个也说不出来，从学学过的现代时期中国著名名报人到国际著名报人一一遍遍的搜索，脑子里给给的答案是没学过啊，也也不敢吱声，一时哑口无无言。这也让我了解到自自己所掌握的知识是不全全面的，而且学习缺乏主主动，新闻方面的著作读读的太少。通过后来的查查找，让我认识了好多五五四时期的著名女报人，----------------------------------

4、------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------，其中对邵飘萍的妻子汤汤修慧印象最为深刻。到报社的第一天便是下县县采访，要求是早上六点点准时在报社门口集合，，这是我初次去报社。早早上五点半起

5、床，收拾好好所有的东西，背着自己己的背包便出发了。六点点准时和他们碰面，作了了自我介绍，我们便一起起乘车去了桐柏县。一路路上我话不多，听他们谈谈论这次采访任务，这次次采访的是一对善良农村村的夫妇，他们靠着自己己的双手，三十年来收留留救助了一百多位孤寡老老弱病残人员。以前这种种事听起来就感到不可思思议，这次竟然可以亲眼眼见到他们，因此内心充充满了期待。下了高速，，又在村村通公路上九曲曲回肠了一段路后，终于于到了采访地点。在外面面看这是一间很普通的农农舍，我们到的时候门口口还坐着几位大娘在择菜菜，一副常态的生活图跃跃然于眼前，没有半分雕雕饰。当

6、说明来意进到屋屋里的时候，我瞬间被这这整洁给震惊了，一切井井井有条，井然有序，甚甚至比平常的农舍要更加加的干净，土墙边的几盆盆花也更见显眼夺目，你你根本无法像想象到这里里生活着许多生活不能自自理的人。随后便见到了了这宅子的主人，就是我我们的采访对象，这对夫夫妇很平常，表情也很淡淡然，没有一丝的世俗杂杂念，剩下的只是淳朴。。大家都坐下后，一个记记者哥哥掏出笔记本，开开始对他们进行采访，之之前在车上我看过他的采采访提纲和拉好的稿，他他告诉我这是采前必要准准备要胸有成竹，对采访访对象有全面的了解，知知己知彼。采访提纲设定定的好坏，影响着整个采采访

7、效果，这是课本上学学过的，但事实看来现场场应变能力也是不可或缺缺的，所谓牵一发而动全全身，从某方面找到突破破口后，就会有一连串的的收获。采访过程中另一一个姐姐抓拍了现场照片片，所谓有图有真相，----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5---------------------------------------------------------------范

8、文最新推荐------------------------------------------------------我我们亲眼看到的一定要重重现在受众眼前。最后参参观了被收留者