大学毕业生高中教育实习报告总结  

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------大学毕业生高中教育实习报告总结教育实习情情况基本统计:实习习地点:广东省中山市hht中学实习时间:指导老师:zzj班主任工作:高一(44)班教学工作:高高一(3)班、高一(44)班上课3周,每每周14节,班会课3次次课外辅导42次课外活活动2次学生个别教教育5人次家访:电访44次面谈3次工

2、作总总结:(一)班主任任工作总体情况:在接触班级不够两周周后,原班主任请假,全全面代理班主任工作约一一个月。班级日常管理正正常,期间组织了两次校校内的比赛和活动,参与与了学校学习小组的建立立以,进行三次的班会课课以及一期的板报设计。。在级长和其他班主任的的指导下,总体工作进行行得很顺利。工作感感想:我的“三心两两意”要成为一名合合格的班主任,首先做到到的第一点就是细心。有人说,班主任是世世界上最小的主任,但工工作却一点都不亚于国家家总理。班主任繁琐的日日常工作包括学校安排的的日常活动诸如各类评-------------------

3、---------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------8/8---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------比比,德育活动等等以外还还要应对着种种计划外情情况。中小学班级规模一一般在30~50人不等等。班主任作

4、为这几十人人的管理者必须要对他们们负责,任何的通知提醒醒都不能有任何的遗漏。。为了避免出现这样的问问题,每天早上我都会把把一天要做的事情安排写写在一本小册子上,如果果是周一的早上,我就要要做一个大致的一周总体体计划。计划外情况除了了来自学校各部门的临时时通知以外还来自学生。。班主任每天的必修课就就是记录学生的违纪情况况然后及时地进行批评教教育,这里颇有点“小动动作”意味,但是为了班班级的整体管理不得不如如此。所有的批评教育都都不可以延期,一旦错过过了教育的最好时机,机机会就很难再出现,而问问题依然得不到解决。还还有要及时进行的是请

5、假假学生的跟踪联系,要做做的主要有确定学生安全全到家,及时回校,如果果是病假,作为班主任更更要细心关心学生病情以以及提醒学生按学校规定定索取医生证明。另外体体现班主任细心的地方就就是组织集体活动,例如如篮球赛,班主任就必须须考虑到运动员和啦啦队队的各方面需求。一个成成功的集体活动是培养学学生集体荣誉感的良好契契机。所以在实习期间的的集体活动,我都会花足足够的时间进行前期准备备,而事实证明,准备充充分就会事半功倍。细心一般用在班级的日日常管理中,那么耐心就就是用于学生的个别辅导导。班主任除了每天关心心班级纪律情况以外还肩肩负重任,那

6、就是关注学学生的身心发展。身体健健康这方面不难把握,因因为学生察觉有任何不舒舒服首先想到的都是报告告班主任。相对外显的身身体方面而言,更难把握握的是心理变化。担任四四班班主任期间,亲切的----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------8/8--------------------------------------------------------------

7、-范文最新推荐------------------------------------------------------的形象让我很容易就取得得学生的信任,我很乐意意成为他们故事的分享者者。当他们主动找我说心心底话的时候,无论多忙忙我都会放下手边的工作作,找个地方耐心地倾听听。通常他们说的都会是是一些生活上的困惑。除除了作为一个听众,我还还会根据学生的具体情况况给出一些指导意见,目目的就是培养他们的树立立正确的价值观。教育本本身是一个不可规定期限限的行为,我个人认为教教育更类似于教师赋予学学生的一种长期的影响。。因此在对违纪学生

8、进行行教育的时候,我采取的的是一种“细水长流”的的教育法。每次批评的时时间我都不会拖得太长,,点到为止,不过我还是是以很明白的态度告诉他他们事情的重要性。对于于班里面的“顽固分子””(我对经常被其他老师师投诉的学生的戏称)我我都会不定期找他们聊天天

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