在一次月考总结段会上的发言

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时间:2018-01-16

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------在一次月考总结段会上的发言同学们,我们经过充分的的复习,紧张的考试,焦焦急的等待,本学期第二二次月考的成绩终于出来来了。面对自己的成绩,,同学们总是几家欢喜几几家愁啊,因为每一次考考试同学们的成绩总是有有好有坏,即使成绩好的的学生,因为每一次考试试都是又一次重新洗牌,,成绩自然也会有变化。。不管考得好也好,考得得差也罢,关键是我们要要好好反思,

2、总结经验,,吸取教训,然后让我们们前面的路走得更平稳、、更顺畅。今天我和曹老老师重点讲的就是这一点点。同学们,拿到成绩绩后,不要得意,不要沮沮丧,我感觉大家最先值值得反思的就是自己的学学习态度,看看自己平时时态度和自己的成绩是否否成正比,同学们,可以以这样说,你平时的学习习态度是你成绩的决定因因素,大家千万记住,成成绩不是天上掉下来的,,哪一个同学的成绩不是是自己一滴汗一滴汗换来来的?哪个同学的成绩好好,只能说明他的付出比比别人更多。成功虽然然没有捷径,学习虽然不不能偷懒,但是提高学习习效率方法还是有的,大大家也记住,适合自己的的方法就是最好的方法,,不必一味模仿别人,不不必千人一法,

3、只要大家家多思考,多总结,相信信我们每个人都能找到属属于自己的学习方法。心态也是学习中一个很重重要的因素,对于自己无无法改变的东西要学会适适应,不要抱怨,有一句句话说得好,“我们不能能改变天气,但可以改变变自己的心情”,李校长长常说一句话“做自己喜喜欢做的事,是一种幸福福,做自己不喜欢的事是是一种责任”,对于我们----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3--------------------------

4、-------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------们不喜欢却又不得不做的的事,我们不妨用这句话话调整自己的心态,过好好我们人生的每一天。总之,每个人的实际情情况不同,比如基础不同同,智力也不同,但学习习态度,学习方法,自己己的心态绝对是绝对学习习成绩的重要因素,望在在坐的每一个同学能够三三思。成绩好的,再接接再厉,争取更大的进步步,毕竟,这只是一次小小小的练兵;成绩差的,,甩掉包袱,重新来过,,毕竟,这不是最后的结结果,让我们比一比,看看谁能笑

5、到最后,而笑到到最后的人才是真正的赢赢家,才笑得最灿烂。同学们,假期补课时,我我们连续开了几次段会,,张凯俊段长告诫我们学学习越是紧张,越是要注注意生活的细节,姜学军军主任提醒我们一定要跑跑在时间前面,李校长现现身说法,警示我们要远远离打架、早恋以及三闲闲(互动:大家还记不记记得是那三闲),袁段长长更是为了我们这个段操操碎了心,也以自己的亲亲身经历教育大家该怎么么做,不该怎么做,你们们的学长也以一个过来人人的身份给你们指明前方方的路。领导的密切关关注和殷殷教导,同学们们自身认识的提高,我们们段发生了可喜的变化,,同学们更加注意生活的的细节,更加珍惜时间,,更加勤奋学习,因为我我们有压力

6、,也有动力,,我们怕一年以后对不起起这座英雄楼,对不起自自己的青春,对不起自己己的父母,对不起自己的的老师,这是我们肩上的的压力;同时,我们也立立志让自己的青春熠熠生生辉,立志让父母露出灿灿烂的笑容,立志让自己己的老师以自己为荣,立----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新

7、推荐------------------------------------------------------立志让这座英雄楼变成状状元楼(互动:把我们目目前的这座英雄楼变成状状元楼,大家有没有信心心),这是我们心中的动动力。我们当中的绝大部部分同学属于这一类学生生,他们有明确的目标,,有不竭的动力,有顽强强的意志,有非常的毅力力,一年以后,他们将如如愿以偿的走进理想的高高中,他们将是我们学校校的骄傲,他们将是我们们学校的陈卓第二、第三三、第

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