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时间:2018-01-16
《国税局在岗培训工作情况自查报告 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------国税局在岗培训工作情况自查报告干部教育培培训是干部队伍建设的先先导性、基础性、战略性性工程,是干部培养和成成长过程中一个前端性重重要环节,是全方位提高高干部队伍素质的重要途途径”。在岗培训作为基基层国税机关开展干部教教育培训的主要形式,如如何扎实有效开展好在岗岗培训工作需要我们长期期在
2、实践中不断探索。笔笔者试就当前在岗培训工工作中存在的问题及改进进措施谈一点肤浅的认识识,与大家一起商榷。一、在岗培训工作中存在在的问题近年来,区国国税局紧紧围绕税收工作作和干部成长发展主题,,坚持以在岗培训为抓手手,突出“抓理论学习、、增党性修养,抓技能学学习、优知识结构,抓道道德学习、树高尚人格,,抓法纪学习、促廉洁从从税”等思想境界和岗位位能力提升培训工作,干干部队伍的综合素质、执执法水平和履行岗位本职职能力等有了大幅度提升升,为全局各项工作任务务的完成提供了强有力的的思想保证、人才保障和和智力支持。但是,由于于各单位培训
3、对象的年龄龄、学历差异等原因,目目前开展的在岗培训工作作中还存在以下几个问题题:(一)培训认识不不够到位。部分同志由于于对“大规模培训干部队队伍,大幅度提高干部素素质”的内涵与意义理解解不够,对实施在岗培训训工作的认识不足,总认认为学不学都能适应岗位位工作,消极对待教育培培训,主动学习的激情和和动力缺乏。(二)培培训内容不够全面。在实实际工作中比较注重岗位位技能业务知识培训,对对党性修养与作风养成等等“修德”、“尽责”、、“守纪”----------------------------------------------最新精
4、品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------方面的内容培培训不够。(三)培训训方式不够灵活。培训的的方法基本上仍沿袭传统统的“一人讲、众人听””的灌输式方法,没有把把培训学习与解决问题结结合起来,不能激
5、发学员员的学习兴趣。(四))培训机制不够健全。虽虽有教育培训工作安排和和组织领导机构,但由于于相关职责不够明晰、责责任不够落实等原因,在在岗培训工作存在应付现现象,“学习工作一体化化”的运行机制没有真正正形成。(五)培训基基础不够完善。在教育培培训常规运作上,注重完完成各种班次(时间),,忽略了培训对象的知识识需求与培训知识应用情情况的认定,培训不能取取得较好的收效。二、、进一步深化在岗培训工工作的思考(一)应注注重加强在岗培训学习的的引导作为基层国税部部门,提高干部职工综合合素养和岗位胜任力是国国税事业发展的基础,而而开展在
6、岗培训是提高干干部职工综合素养和岗位位胜任力“主渠道”。开开展在岗培训工作,首先先要引导干部职工对“学学习是知识的增长途径,,知识是人生的最大资本本”的认识,对“学习工工作化、工作学习化、学学习工作一体化”核心理理念含义的理解,进而树树立“终身学习”理念。。其次要引导干部职工树树立“补短板”意识。开开展在岗培训,既是“正正确做事”与“做正确的的事”的必然选择,也是是建设一支政治坚定、勇勇于创新、勤政廉洁、求求真务实、奋发有为、善善于推进科学发展的高素素质国税人才队伍建设的的现实需要。如果我们不不加强学习,知识就会老老化、思想就
7、会僵化、能能力就会退化,我们只有----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------有不断地接受新知识和新新信息
8、、掌握应知应会的的岗位技能知识,才能增增强履行职责的本领。(二)应正确选择在岗岗培训学习的内容《国国家中长期人才发展规划划纲要(XX—20200年)》明确指出,要构构建理论教育、知识教育育、党性教育和实践锻炼炼“四位一体”的干部培培养教育体系。在岗培训训作为实施干部素质能力力
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