参加市小学数学区域校本教研研讨活动心得体会 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------参加市小学数学区域校本教研研讨活动心得体会以校为本，是新世世纪学校教育改革与发展展的全新的教育理念。校校本教研是实施新课程改改革的重要内容，是学校校发展的动力，是促进教教育教学提高的有效形式式。此次承德市教研室在在宽城县举行的小学数学学区域校本教研研讨活动动

2、，为我校今后开展校本本教研活动指明了方向，，成为了我们今后进行校校本教学研究的一盏明灯灯。下面将参加此次校本本教研研讨活动的体会汇汇报如下：一、注重重集体教研的作用。坚持“以校为本”的教教研形式，以课程实施过过程中教师所面对的各种种具体问题为对象充分发发挥学校和教师的作用，，特别注重了集体教研的的作用，强调教师之间的的专业切磋、协调与合作作，互相学习，彼此支持持，共同分享经验。在此次活动中，就突出出显示了集体教研的作用用。第一天，教师先讲课课，下午开展集体教研活活动，对本节课中出现的的问题加以分析，

3、提出改改进意见；第二天，再由由授课教师上改进课，避避免了一些在第一天授课课时出现的问题，效果比比较明显。从中不难看出出，集体教研发挥了巨大大作用。二、多媒体体教学深入课堂，优化教教学环境。三节课中中都运用了多媒体教学手手段，利用多媒体课件辅辅助教学，收到了良好的的效果。尤其是宽城二小小黄艳云老师制作的《解----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读--------------------------------------

4、-----------5/5---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------解决问题》一课的课件，，更具有代表性。每一次次演示都能为学生理解、、解决问题提供有力的帮帮助和指导。每一步设计计的都是那么入情入理，，可见，教师在课前真的的下了很大的功夫来设计计和制作这个多媒体课件件。随着多媒体课件件的制作与应用

5、，给课堂堂教学带来了生机与活力力，教学手段更新颖，课课堂气氛更活跃。多媒体体教学开展的直接效果是是学生学习的积极性提高高，主动获取知识的意识识提高了，课堂教学的质质量也大大提高。更形象象、直观的将解决问题的的过程展示在学生面前，，起到了事半功倍的效果果。三、重视课后教教学反思。随着新课课程的逐步推进，人们越越来越重视教师的自我反反思与行动研究的重要性性。教学反思是教师对自自身教学工作的检查与评评定，是教师整理教学效效果与反馈信息，适时总总结经验教训，找出教学学中的成败与不足的重要要过程。此次活动中中

6、，就注重了授课教师的的课后反思，市教研室刘刘再平老师对今后教师的的课后教学反思还提出了了具体的要求，要从课堂堂教学的具体问题出发，，既要谈自己在教学中的的优点，又要反思教学中中的不足，并对具体问题题阐述解决的办法。我校在进行校本教研活活动中，虽然也都让教师师进行反思，但对于反思思的内容并没有详细的要要求，今后我们在进行校校本教研活动时，也要对对教师提出具体要求。提提升教师自身水平、优化化课堂教学。四、注注重联系学生的生活实际际。------------------------------------

7、----------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------生活中处处离不不开数学，数学源于生活活。因此，在数学教学中中更应该联系学生的生活活实际，并把所学知识应应

8、用于实际生活中。在宽诚一小听的这三节数数学课，都能做到与生活活实际相联系，并解决实实际生活中的问题，效果果都很好，都体现了新课课程的理念。如：我区选选送的逸夫实验小学曹继继敏老师讲的三年级的《《解决问题》一课，利用用学校举行的集体舞表演演方阵队列引出新知，再再加上教师语言的引导，，很快就使学生进入了角角色，并激发了学生的学学习兴趣和解决问题的热热情。再如：宽诚一一小的耿丽娜老师为了能能使教学更加贴近学生生生活实际，更能激发学生生的学习兴趣，对原有的的教材进行了修改，选