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《县文化执法局纪检组长述职述廉报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务---------------------------------------------县文化执法局纪检组长述职述廉报告2015年以来,按照县县委、县政府指示精神,,本人在县文化市场综合合执法局党组的正确领导导和全力支持下,围绕党党风廉政建设和驻村工作作,做到认真贯彻落实党党风廉政建设责任制,加加强廉洁自律,狠抓作风风建设,在全体同志的努努力和配合下,完成领导导交办的各项工作任务。。现结合年度
2、干部考核工工作要求,将本人工作情情况报告如下:纪律监监察部分一、加强学习习,政策理论水平和业务务素质有待提高深入学学习党的十八届五中全会会精神和习书记讲话,同同时加强纪检专业知识的的学习,系统学习了《中中国共产党廉洁自律准则则》、《中国共产党纪律律处分条例》等知识,驻驻村工作方面学习《驻村村干部“一口清”党务知知识读本》、《第一书记记农村政策必读》和《XXX县惠民政策必读》等等。同时虚心向领导和基基层同志请教,不断充实实完善自己。二、维护护班子团结,做到自重、、自省、自励第一,摆摆正位置,端正态度。作作为纪检组长,
3、明确自己己的职责,积极主动地协协助一把手开展工作,坚坚决服从一把手的指挥和和调度,为一把手当好参参谋助手。在集体决策中中,勇于充分发表自己的的见解;决策后,按决策策执行不走样;第二,与与其他班子成员以诚相待待,互相支持,优势互补补,互相补台;第三,注注重与一般干部的团结,,在工作中多听取同志们2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务------------------
4、---------------------------们的意见和建议,努力融融入一个具有凝聚力、和和谐战斗的集体;第四,,具备良好的政治品德和和思想道德品质。能够正正确分析和解决实际问题题,能够较好地组织协调调各方面的关系。无论在在工作上、思想上,还是是在作风上,自己都时刻刻以一个党员干部和纪检检工作人员的标准来要求求自己,以身作则,严于于律己,自觉遵守党政领领导干部廉洁自律的有关关规定,在自己的职权范范围内,保持清正廉洁,,表里如一。三、服务务大局,认真履行纪检监监察工作职责作为纪检检组长,我积极配合文化化执法局
5、党组认真开展党党风廉政建设紧紧围绕““一切利于发展”这一主主线,围绕服务中心工作作这个主题,认真履行纪纪检监察职责:(一))严格落实党风廉政建设设责任制。2月底,我我积极配合局党组召开专专题会议,对全年工作进进行了精心部署。明确局局领导班子要将党风廉政政建设工作同单位的其他他各项工作紧密结合,统统一研究,统一部署,统统一落实,统一检查。(二)抓好责任分解,实实行齐抓共管。局党组组与各科室、大队负责人人签订了《党风廉政建设设责任制工作责任状》,,将全年党风廉政建设和和反腐倡廉工作任务分解解到各个科室、大队,做做到责任
6、主体明确、责任任范围明确、责任内容明明确,形成“一把手”对对职责范围内的党风廉政政建设和反腐倡廉工作负负总责,领导班子其他成2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务---------------------------------------------成员对职责范围内的党风风廉政建设负直接领导责责任的责任体系。(三三)落实廉政问责制,强强化责任考核。落实廉廉政问责制
7、,使党风廉政政工作切实做到有部署、、有检查、有落实、有考考核。针对系统内苗头性性、倾向性问题及时纠正正,重大问题及时报告。。把对责任制的检查同干干部考核工作紧密结合起起来,在年度考核中实行行廉政建设一票否决制,,对因工作抓得不力而造造成严重后果和恶劣影响响的,按照有关要求层层层追究领导干部的相关责责任。(四)强化反腐腐倡廉教育,提高拒腐防防变能力一是加强党课课及政策性文件学习。我我积极配合局党组将党风风廉政教育列入党课教育育计划,把学习《廉政准准则》和省、市文化执法法廉政工作会议精神作为为主要教育内容;二是是利用典
8、型引路,积极培培育典型。通过学习杨善善洲等优秀共产党员的先先进事迹,开展形象教育育。三是认真开展经常性性教育活动。邀请县纪委委乔季秋同志为全局行政政执法工作人员上了一堂堂生动的廉政教育课。(五)注重制度约束,从从源头上预防和治理作风风问题本人任职以来,,配合局领导班子修订和和完善了《机关公务接待待制度》等十多项制度,,形成用制度管人、用制制度管事、用制度管物
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